任务表单：四川舒红霞个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
学习时间自由，随时可以与坊内学科教师交流，资源共享。
学校其他事情比较多。
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
抓紧利用午休等空余时间，学习完成相关课程
工作和学习两手抓。
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
积极向组内、坊内老师学习，不懂就问
明确目标，制定阶段性计划