由三视图确定立体图形.doc

5.2　视图（3）
第3课时　由三视图描述几何体 学案
学习目标
1.会辨别复杂的几何体的三视图，能由三视图想象出简单几何体的形状，并且能画出草图。（重点）
2.会画复杂的几何体的三视图,会根据复杂的三视图判断实物原型。(重点）
3.理解三视图与几何体之间的联系 。（难点）
教学过程

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活动一：情景引入 激发兴趣
活动二：实践探究 交流新知
1.右图是某种零件，你知道工人师傅是怎样制造这个零件的吗？画出该几何体的三视图。

主视图 左视图

俯视图

2.右图是某种机器零件三种视图，你知道工人师傅是怎样制造这个零件的吗？

主视图 左视图

俯视图

3.如图所示是一个立体图形的三视图，请根据三种视图说出立体图形由正方体如何组成？

主视图 左视图

俯视图
活动三：游戏激趣 实践探究
社会主义核心价值观的内容是什么？
富强：已知某立体图形的俯视图如图所示,尝试画出它的主视图和左视图。

主视图 左视图

俯视图

民主：画出如图所示几何体的三视图。

主视图 左视图

俯视图

文明：以下三种视图，是一个立体图形的三视图，你能描述这个立体图形的形状吗？

主视图 左视图

俯视图

和谐：如图所示是一个物体的三种视图，请大家想象该物体的形状？

主视图 左视图

俯视图
自由：某商品的外包装盒的三视图如图所示，则这个包装盒是什么几何体？其体积是( )

主视图 左视图

俯视图
A. B.

C. D.

平等：下面三视图对应的几何体是（ ） 答案：C

主视图 左视图

俯视图

公正：下面所给的三视图表示什么几何体?

主视图 左视图

俯视图

法治：下面是一种几何体的三种视图，说出该几何体。
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主视图 左视图

俯视图

爱国：下列是一个由若干正方体组成的立体图形的三种视图，它由几个正方体组成？
主视图 左视图

俯视图

敬业：下列三种视图对应的几何体是什么？

主视图 左视图

俯视图

诚信：下列三种视图对应的几何体是什么？

主视图 左视图

俯视图

友善：图中三种视图是哪种几何体的？怎么放置？

主视图 左视图

俯视图

活动四：开放训练 应用检测
1.如图所示是由若干个边长为1的正方体组合成的一个立体图形的三视图，请说出该几何体由几个正方体组成？位置是什么？

主视图 左视图

俯视图

2.如图是一个几何体的三视图，这个几何体是（ ）

主视图 左视图

俯视图

3.(2018河北)如图所示三视图对应的几何体是（ ）

主视图 左视图

俯视图

活动五：这节课有什么收获？