《秋天》同步练习.doc

《秋天》同步练习
一、给下列加点字注音。
丁丁（ ） 肥硕（ ） 鳊鱼（ ）
乌桕（ ） 栖息（ ） 寥阔（ ）
枯涸（ ） 清冽（ ） 芦篷（ ）
二、填空
本诗作者 ，四川万县（现重庆万州）人，现代 、 ，代表诗集 等，本诗表达了作者对 的 。
三、将下列词语补充完整，写出其在句中的含义。
（1）放下 过稻香的镰刀（ ）
（2）秋天 在农家里。（ ）
（3）秋天 在渔船上。（ ）
（4）秋天 在牧羊女的眼里。（ ）
四、课文感知，想象延伸。
（1）《秋天》中对绚丽多彩的乡村秋景的描绘，表达了作者怎样的思想感情？

五、仿照课文以《春天》为题写一首小诗。

参考答案
一、（zhēnɡ zhēnɡ） （shuò ） （ biān ）
（ jiù ） （ qī ） （ liáo ）
（hé ） （ liè ） （ pénɡ ）
二、何其芳，诗人、评论家，《预言》，秋天，热爱与赞美。
三、（1）饱食；用拟人的手法写丰收之景。
（2）栖息；停留，休息。
（3）游戏；虚实相生，写出了秋天的活泼和渔人收获的喜悦。
（4）梦寐；睡梦。
四、（1）对秋天的热爱与赞美之情。