1、感恩节传递感恩情主题活动方案五篇 感恩节传递感恩情主题活动方案 1 尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。一、活动背景 尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。二、活动目的 1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。3.通过
2、本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去 三、活动名称“情系老人”四、活动时间 20_年 11 月_日 五、活动地点 _小区 六、活动单位 _小区 七、活动参与人员 小区若干成员 八、活动流程 1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。5、明确通知活动成员本次活动
3、具体时间、集合地点。九、活动注意事项 1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。感恩节传递感恩情主题活动方案 2 一、活动背景:秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到 10 月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!11 月 24 日感恩节
4、,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。二、活动时间:20_年 11 月 24 日(感恩节)(晚 18:0023:00)三、活动主题:感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)四、活动目的:1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会
5、效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。2、呼唤爱,延续爱,传播爱!感恩节传递感恩情主题活动方案 3 一、活动背景:20_年 11 月 22 日是西方的传统节日感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。二、活动目的:
6、让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。三、活动时间与地点:时间:20_年 11 月_日20_年 11 月_日 地点:“百草园”实践基地 四、活动对象:三五年级学生、老师 五、活动内容:采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。六、活动过程:1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作
7、。2、清理实践基地。3、清洗摘的果蔬。4、与人分享自己的劳动果实。七、注意事项:1。一切以安全第一。2。在活动中注意不要踩踏其它菜。3。注意实践基地环境卫生。感恩节传递感恩情主题活动方案 4 活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在 20_年 11 月 27 日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的
8、人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园 一活动主办单位:_学院 二活动参与对象:全院师生 三活动地点:综合楼门口 四活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动 五活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。六活动时间:20_年 11 月 25 日中午 七活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于 20_年 11 月 25 日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在
9、一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。八活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动 活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。1、活动人员安排:活动总负责人 2 人;活动场地负责人员 1 名;横幅 1 人负责;海报宣传组负责 1 人;材料准备 4 人;现场布置准备工作人员 10 人;安排现场秩序维护人员若干名;签到人员 1 人;应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员 1 名;后勤负责人员 1 名;摄
10、影负责人员 1 名;内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。3、活动经费预算:横幅 25 元,折纸 15 元、丝带 30 元,胶水 10 元,共合计 80。横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园 活动正式实施 11 月 25 日,中午志愿者在综合楼门口集合 4、活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义 2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福 九活动中存在问题:天气情况,活
11、动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。十活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。十一活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具 十二活动总结:活动结束后总结报告 注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充 感恩节传递感恩情主题活动方案 5 一、活动背景:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发
12、现人的优点,发现要感谢的人。不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说,这个社会已经病态了。可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方感恩节的机会,在校园内开展以心心相印为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。二、活动主题:心心相印 三、活动目的及意义:让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。
13、通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。四、活动时间:20_年 11 月 22 日 五、活动地点:E-211 六、活动参与人员:会计 1102 全体同学 七、活动前期准备工作:1.团支书写好策划,确定活动内容。2.准备一部关于感恩和责任的电影。3.制作感恩板并准备好小纸条。八、活动流程:1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。2.每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。3.同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的感恩之情。九、活动总结:1.整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。2.制作好此次团日活动的 PPT。十、活动人员安排:1.团支书写好关于此次团日活动的策划。2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。3.组织委员负责感恩板的制作。4.团支书做好此次团日活动的总结并制作 PPT。