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第八章 二元一次方程组
第1课时 二元一次方程组
1.D 2.A 3.D 4.2(2-x)+3y+5=0.4x-y=0 5. 6.—2, 7.将此实际问题构建为方程2x+y=7,求其正整数解:x=1,y=5;x=2,y=3;x=3,y=1.故得到三种截法:2m长,1m长的钢管根数分别为1,5;2,3;3,1 8.a=1,b=3,a―b=―2;a=4,b=2,a―b=2;a=7,b=1,a―b=6
第2课时 消元——二元一次方程组的解法(1)
1.B 2.D 3.x=-6,y=6;x=,y= 4. x+2y=13 5.(1)(2) 6.a10=29(提示:先列方程组算出a1=2,d=3)
第3课时 消元——二元一次方程组的解法(2)
1.D 2.A 3.5,-1 4.-3,2 5.(1)(2)
6.设用机器每天编织x件,手工每天编织y件.由题意得得3x+y=100
第4课时 消元——二元一次方程组的解法(3)
1.B 2.C 3.3 4.5 5.(1)(2) 6.3
7.数学组办公室有17人,英语组办公室有25人
第5课 消元——二元一次方程组的解法(4)
1.A 2.A 3. 4.,2 5.(1)(2)
6.中转站到甲地120千米,中转站到乙地154千米
第6课 消元——二元一次方程组的解法(5)
1.(1)(2) 2.
3.香蕉的单价为4元,苹果的单价为6元
第7课 实际问题与二元一次方程组(1)
1.C 2.3 3.65和24 4.较大的两位数为32,较小的两位数为14
5.甲的速度为80米/秒,乙的速度为70米/秒 6.两城市间的距离为1320千米
7.甲的买入价为600元,乙的买入价为400元
第8课 实际问题与二元一次方程组(2)
1.原有篮球260个,排球390个 2.甲原有故事书69本,乙原有故事书57本 3.去时上坡路有42千米,下坡路有70千米,平路有30千米 4.制螺母2人,制螺杆5人 5.种白菜的面积比种萝卜的面积多640m2
第9课 实际问题与二元一次方程组(3)
1.51人,8组 2.甲产超额20台,乙产超额39台 3.374 4.去年收入为6000元,支出4800元 5.同向出发,①若甲在后,乙在前,2小时相距(6+2×2)-2×4=2千米;②若甲在前,乙在后,2小时相距(6+2×4)-2×2=10千米 6.第一道工序8人,第二道工序10人,第三道工序15人,每天最多能生产120件
第10课时 三元一次方程组(1)
1.C 2.A 3.(1) (2) (3) (4)
4.x=2,y=3,z=-2
第11课时 第八章《二元一次方程组》复习(第1课时)
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7. 8. 9.0 10.⑴3x+y=180;⑵当x=30时,∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°.所以△ABC为直角三角形 11.(1)(2)(3) 12. 13.设该班有名学生,实验室有套电路板,根据题意得解方程组得 14.设甲、乙、丙三种型号的手机分别购买部,根据题意得(1)解得(2)解得(3)解得(不合题意,舍去)
第12课时 第八章《二元一次方程组》复习(第2课时)
1.C 2.A 3.D 4.1 5.50,13 6.20,80 7.860 8.(1)(2) 9.现有学生男生2000人,女生300人 10.设A、B两个超市去年“五一节期间的销售额分别为x万元、y万元,根据题意得解方程组得则 11.设原来的两数分别为,根据题意得解方程组得 原来两位数的和为436 12.他们每人买了100张信纸,40个信封
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