资源描述
信息技术课教案
[简单的图像处理]
吕时雨
简单的图像处理
第6课 认识照片编辑器
教学目标:
1、掌握启动照片编辑器的操作
2、能够设置图像的属性
3、学会打印图像
教学时间:
教学重点与难点:掌握启动照片编辑器的操作并可以设置图像属性和打印图像
教学过程:
一、导入
照片编辑器是一个简单、易用的图像处理软件,下面是用这个软件对同一幅图像添加的不同效果,本节课我们就来认识照片编辑器吧!
二、授新
1、启动照片编辑器
打开开始菜单、程序菜单、Microsoft Office工具菜单,单击其中的Microsoft Photo Editor命令,启动照片编辑器。
P31图所示可以看到,“照片编辑器”窗口主要有菜单栏、工具栏和工作区等组成部分。
用照片编辑器浏览图像,教师演示
2、设置图像的属性
教师演示具体操作步骤
3、打印图像
如果计算机连有打印机,还可以把图像打印出来。
打印图像文件“机器人”,教师演示
三、练习
完成教材34页练习内容
四、小结
五、课后反思
第7课 添加特殊效果
教学目标:
1、掌握设置图像平衡的操作方法
2、学会添加艺术效果
教学时间:
教学重点与难点:掌握设置图像平衡的操作方法并可以添加艺术效果
教学过程:
一、导入
用照片编辑器可以对图像进行简单的加工处理,添加特殊效果。让我们一起来瞧瞧吧!
二、授新
1、设置图像平衡
通过设置图像平衡系数,可以调整图像的亮度、对比度和灰度。教师演示
2、添加艺术效果
执行效果菜单中的有关命令,可以给图像添加各种艺术效果。教师演示
三、练习
完成教材39页练习任务
四、小结
五、课后反思
第8课 编辑图像
教学目标:
1、学会调整图像的大小和拼接图像
2、掌握设置透明背景的操作方法
3、能够剪贴、裁剪和旋转图像
教学时间:
教学重点与难点:能够对图像进行大小调整、拼接、背景设置以及剪贴、裁剪和旋转的操作
教学过程:
一、导入
利用照片编辑器,可以剪贴、裁剪、旋转图像,可以调整图像的大小,也可以用多幅图像拼接成新图像。让我们一起来学习吧!
二、授新
1、调整图像的大小
教师演示具体操作方法
2、拼接图像
拼接时,一般需要一幅尺寸较大的空白图像来存放图像。
拼接“鸭群”图像,教师演示
3、设置透明背景
拼接图像时,如果图像的背景不同,拼在一起会很不协调。这种情况下,利用设置透明背景的操作,可以让不同的图像和谐地融为一体。教师演示
4、剪贴图像
通过剪贴操作,可以从一幅图像中复制部分画面到另一幅图像中。教师演示
5、裁剪图像
通过裁剪操作,可以只保留图像中所需的部分。教师演示
6、旋转图像
教师演示具体操作
三、练习
完成教材49页练习任务
四、小结
五、课后反思
那吉屯第三小学
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