谈谈学生基本运动能力发展与体育学习的关系。答:小学生的基本运动能力包括有:走、跑、跳、投掷、滚翻、平衡和简单的体操动作等。它的发展离不开学生的体育学习。二者之间的关系是相辅相成,互为发展。具体来说就是以下两点:一,小学生基本运动能力发展要靠学生不断地体育在学习。在小学体育教材中,发展身体基本运动能力的内容占很大比例。根据小学生生理和心理特点,把走、跑、跳、投掷、滚翻、平衡和简单的体操动作等内容作为教学内容,使学生初步掌握各种运动的基本动作,发展基本运动能力。特别值的一提的是情景游戏,在小学体育教材中占有重要地位,它是由一定的情节、动作(即:走、跑、跳、投掷、滚翻、平衡、对抗各种动作),进行游戏活动,它既重视发挥教材内容的思想教育作用,同时也注重发展学生的身体基本运动能力。二,小学生只有不断地学习新的体育知识才能更好的促进基本运动能力的发展。在发展学生身体基本运动能力的基础上,通过各类体育教材的学习发展学生的运动能力。学生运动能力的形成是体育能力的基本要素之一。运动能力是指在掌握一定的体育知识、技能的前提下,所获得的从事各种活动的本领;是身体素质、身体基本活动能力与运动技术相结合所表现出来的一种综合能力。总之,体育教师要充分地认识到学生基本运动能力发展与体育学习的关系,利用学生已有的简单体育常识和基本运动能力,认真地备好每一节课,上好每一节课,使学生的运动能力得到发展。