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“我的小手真能干”
——小班自理能力活动方案
一、 活动主题：“我的小手真能干”
背景：现在的孩子基本上都是独生子女，自理能力相对比较薄弱，基于此情况，结合幼儿园五月开展的“自理、整洁”好习惯培养的契机，提升幼儿自我服务意识，促进托小班幼儿独立性、自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础。幼儿园组织托小段的幼儿举行“自理能力竞赛”的活动，其目的是为提高小班幼儿的生活自理能力，锻炼幼儿的动手能力以及帮助培养幼儿自己的事情自己做，不依赖别人的好习惯。
二、活动目的
1.通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。
2.通过比赛满足幼儿表现欲，训练幼儿健全的体魄，进而落实老师教育幼儿生活技能的渗透。
3.为了进一步做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展。
三、活动时间：
四、活动地点：多功能活动室
五、活动对象：
小班组全体幼儿
六、活动内容、流程
1.穿衣服
2.穿裤子
3.穿鞋子

扬中市八桥中心幼儿园小班幼儿自理能力评定标准
班级

姓名

比赛项目
评定标准
优
良
中
穿衣
上衣
穿得是否拉好拉链，是否穿得整齐、领子翻平

裤子
是否有穿歪，正反面是否正确

穿鞋子
左右是否分清

扣扣子
是否正确，一一对齐

最先的优，第二第三为良，其余的为中

综合

备注：优秀者为“能干宝宝” 其次为“活力宝宝”