资源描述
第七单元教学计划
一、 教材分析
本单元只有4篇课文,其中一篇为略读课文,一个练习,一篇习作。其中《24海底世界》用生动形象的语言介绍了海底的景色奇异,物产丰富。《25赶海》叙述了“我”童年时代跟舅舅赶海的一件事,抒发了作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。《26荷花》写了公园里一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。
二、 教学要求
1、 学会本生字,能读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。
2、 凭借语言文字,通过反复朗读,激发热爱大自然,热爱生活的审美情趣。
3、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
三、 教学方法
在学习作者的多种写作方法中,通过课件展示及抓住关键词进行反复朗读,积累语言,培养爱美情趣。
四、 教学手段
小黑板、课件
五、 课型及课时安排
课题 课型 课时
24海底世界 精读 2
25赶海 精读 2
26荷花 精读 2
27阳光与彩虹 略读 1
练习七 练习 3
总计 10
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