第七单元计划.doc

第七单元教学计划一、 教材分析本单元只有4篇课文，其中一篇为略读课文，一个练习，一篇习作。其中24海底世界用生动形象的语言介绍了海底的景色奇异，物产丰富。25赶海叙述了“我”童年时代跟舅舅赶海的一件事，抒发了作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。26荷花写了公园里一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。 二、 教学要求1、 学会本生字，能读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。2、 凭借语言文字，通过反复朗读，激发热爱大自然，热爱生活的审美情趣。3、 能正确、流利、有感情地朗读课文。三、 教学方法在学习作者的多种写作方法中，通过课件展示及抓住关键词进行反复朗读，积累语言，培养爱美情趣。四、 教学手段小黑板、课件五、 课型及课时安排课题 课型 课时24海底世界 精读 225赶海 精读 226荷花 精读 227阳光与彩虹 略读 1 练习七 练习 3 总计 10