评岳乃红老师执教的《小狐狸阿权》.doc

评岳乃红老师执教的小狐狸阿权为了更好的走进岳老师的课堂，和孩子们一起阅读。我也试着读读小狐狸阿权一书，它是亲近母语经典童书中的其中一本，书中实际上是新美南吉一个个故事的合集。岳老师执教的整本书小狐狸阿权教学，以话题讨论的形式贯穿全课。而话题的来源确实学生。课前，她用学习单进行问题搜集，并筛选，两个问题指向文章的形式，即作者情节安排的良苦用心，而这样的安排就凸显了作者的用心良苦。岳老师在课堂上重点是阅读欣赏了其中的一个故事小狐狸买手套，把生动的讲述带入了班级读书会的课堂，让孩子们在聆听中再次走进作品，老师与学生带着各自的阅读感悟平等交流，思想的火花在碰撞，学生的理解就在老师的一次次引导中得到提升，更对小狐狸阿权的作者以及他的写作风格有了进一步的了解。 岳老师的整本书的阅读教学为我们的阅读教学打开了一扇新的窗户，我很荣幸在岳老师一步步的授课祝得到学习机会，并受到启发。总之，岳老师在有限的时间里，让学生带着自己的理解去兴致盎然地品味书中的重点段落，去体验作者用怎样的手法来表达自己的情感这一切不是一般老师都能够做到的。