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江苏省扬中高级中学2014自主招生辅导
第1讲 复数
【考试要求】
高考:概念、四则运算、几何意义
自主招生:复数的三角形式、模与共轭复数的性质、模的最值问题、方程与多项式
【知识要点】
一.复数的表示形式
1.代数形式: ,实部记作,虚部记作
2.几何形式:点、向量
3.三角形式:,称为的幅角.
当时,称为的幅角主值,记作.
4.指数形式:
二.复数的运算法则
1.四则运算
2.乘方:
3.开方:的次方根是
三.模与共轭复数的性质
1.模的性质
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2.共轭复数的性质
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7),为纯虚数
四.基本方法——复数问题实数化
1.待定系数法;
2.取模
3.利用共轭复数性质
【例题选讲】
1 设虚数满足.
(1)求;
(2)若为实数,求实数的值.
2 若复数,,求的值.
3 设是一对共轭复数,若,且是实数,则__________.
4 若,求的值.
5 设,求的最大值.
6 已知,求.
7 设,且存在满足,则这样的有多少个?
8 设,,求.
9 已知方程的个根分别为,
求
10 设为坐标原点, 在复平面内分别对应不同的点,且满足,
,求△面积的最大值.
11 是否存在,满足?
12 求证:.
13 已知复数满足如下条件:,求.
14 已知复变量满足,求证:.
15(1) 已知,则的最大值为___________,最小值为__________.
(2)设,的最大值为___________,最小值为__________.
(3)设,则的最大值为_____________.
(4)若,则的取值范围为_______________.
16 (1)能否在上分解因式?若能,请作出分解;若不能,请说明理由;(2)在复数集上分解因式.
17 设,在复数集中解方程.
18 已知,且,关于的方程的两根满足.求的最大值和最小值.
19 已知是纯虚数,设,求在复平面内对应点的轨迹.
20 已知,为实数,且.
(1)求在复平面内对应点的轨迹;
(2)设,求的取值范围.
21 对任意非零复数,定义集合.
(1)设是方程的一个根,试用列举法表示集合;
(2)设复数,求证:.
(2013北约)模长为1的复数,满足,求的模长
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