蔡凌个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，比较有亲和力，对教育有一份执着的追求。责任感强，恩威并施，在学生面前树立了一定的威信。初出茅庐，能较快的接受新事物，信息技术应用能力较强。我的劣势教学经验不足。课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。对学生的心理特性缺乏了解。专业学科知识不够丰厚，专业成熟度不够。我面临的机遇有老师成长的空间，有发展自我的平台。通过这次国培，有机会学习新知和探索未知领域，丰富教学理念，拓展教学方法，提升作为一名教师的专业素养。我遇到的挑战在农村任教，教学资源有限，且学生基础薄弱，在教学上比较吃力。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？1、在学好专业知识的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努力争取实践机会，巩固所学知识，培养独立自主的品质，养成自立习惯，学会独立解决现实生活中遇到的问题。2、学习相关理论知识，培育教师技能；不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、研究方法，了解学科存在的问题及其解决的可能性。3、在校期间，利用课余时间，熟悉我国现行的教材，克服惰性，勤于钻研新知识，获得更多的知识和技能。4、学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，多向经验丰富的教师请教,虚心学习。5、平时充分利用网络资源进行学习与教学能力的提升。6、认真对待本次培训，用心学习，按时完成任务与作业。