第一课《《水乡》》.doc

第一课《水乡》
第一课时
时间
学习目标 掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。
学习重点
难点 指导学生热情地讴歌水乡，抒发热爱家乡的情感。
掌握附点四分音符的时值.
教（学）具 音乐磁带、录音机
教学过程
一、组织教学：
师生问好歌。
二、聆听《采茶舞曲》
1.用江南山水风景图导入。
2.欣赏：《采茶舞曲》
3.学习采茶时手的基本动作：左采、右采、上采、下采。
4.复听《采茶舞曲》：按节奏配上手的动作，并随录音哼唱《采茶舞曲》。进一步感受江南地方风格的特征。
5.再次复听，要求学生用即兴舞蹈动作表演《采茶舞曲》，用自己的舞姿去表现茶农采茶时的欢乐情绪。
三、表演《采菱》　
1.设问导入：谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的知识
2. 听唱、学唱曲调
3. 选择打击乐器伴唱

板书设计： 水 乡
采茶舞曲 采菱

课后反思