家庭教育点滴谈.doc

家庭教育点滴谈
----怎样改变孩子的坏习惯
天峰学校 胡爱萍

我们每一个孩子或多或少都有一些坏习惯，他们愿意改掉这些坏习惯，并且我们每一位家长也迫切希望尽快地帮助孩子改掉坏习惯。可是，往往由于不得法大人们忙活了半天，孩子们的坏习惯没改掉，反而弄僵了亲子关系，这里我们结合自己的一些教育经验，和家长们共同探讨一下怎样改变孩子的坏习惯，希望能与大家共勉。
一、对比竞争中，孩子改掉了好动力的坏习惯
据调查，“孩子注意力不集中”，是使许多父母头痛的问题。孩子不专心，通常表现为两种情况：其一是注意力漂浮不定，专注的目标会经常转移；其二是心不在焉，常沉浸于白日梦而忘记眼前的事情，后者其实不是注意力不集中的孩子，只是将注意力放错了地方。只是家长用心纠正，使他们将心事转移到主要事情上去，往往会有惊人的表现和成就。根据儿童的这一特点，针对自己孩子特别好动的特性，我别出心裁地设计了一个教育方法——和跟人较量，我的孩子在很小的时候，比较聪明伶俐，但有一个让我非常头痛的坏习惯——好动。学拼音时，坐不上十分钟，就嚷着要水喝，描图时，刚在纸上涂抹一阵，又想去玩纸飞机……总之，手脚总是停不下来。为了改掉他的这个坏习惯，我用硬纸板做了一个小纸人，我还剪裁出纸人的头部和身区干，面部也画上了口、鼻、眼等五官，当然，我专门为这画了一件好看的衣服……小纸人栩栩如生，连神态都跟真的一样。我把小纸人放在桌上，孩子好奇地问：“妈妈，这是谁”，我对他解释说：“这是图图，它身上还有一个牌子呢！”孩子兴冲冲仔细打量起纸人来，我对着牌子念着：“图图，7岁，学拼音10分钟，会1到10的加减法”。我又去孩子说“你有信心和图图比赛吗？我每天给你们打分。”孩子一下子来了兴致，兴高采烈地跳起来，边拍手掌边说，一定要争取比赛的胜利。
那一天，孩子的学习状态特别好，不但学习字词的时候特别认真，休息进还不断问我学习时间持续了多久，如果我说还没超过小纸人的记录，他就继续乖乖坐着，认真看书，晚上，我把孩子学习的时间和所掌握的东西都定在小纸人身上，提醒孩子说：“记住明天的比赛哟。”他用力地点了几下头。
时间一天天过去，小纸人身上写满了字，孩子也比以前乖多了，不但认真完成原有的学习任务，甚至主动提出更多的比赛内容，扫地、倒垃圾等，有了潜潜在的对手，孩子的专心提高了，我也省心多了。
二、把拖沓踩在脚下
很多孩子都有拖沓的坏习惯，什么事能拖则拖，实在不能拖了，则敷衍了事。虽然拖沓原本并不是一种致命的缺点，但对于孩子未来的成功却是一种严重的性格缺陷，因此，做为家长，有责任在孩子很小的时候尽力帮助孩子改掉拖沓的坏习惯，为孩子的将来成功打好基础。
我的孩子在小的时候，做事一向比较拖沓，事情不到跟前催着，从来都是优哉悠哉。这是一个很不好的习惯，我曾给他提出无数次“整改”意见，可效果不大。为此，我大伤脑筋。但有一天，机会终于来了。
小学三年级的那个暑假，孩子整天都是疯跑着玩，把写暑假作业的事忘到九宵云外了。我提醒了几次，他随口说明天再写，可到了第二天，他“疯采”依旧，一天，我突然对他说：“大姨说明天我们到天井湖公园划船去。”他一听，高兴地跳起来，因为，他一直吵着要划船去。这时，我又说：“但是，因为你的作业没有完成，所以这次划船计划取消了。”他一脸沮丧，随后说：“如果以后我先做完了作业，你会不会安排我出去玩？”我一本正经地说：“那当然，只要你先把作业做了，时间充分，我想这样出去玩的机会还很多。”
从那以后，他认真地做作业，时间观念也逐渐得到了加强，并将做事拖沓的毛病彻底改掉了。当然，我也兑现了对他的承诺。
综上所述，家庭教育的确非常重要，同时它也是一门艺术，为人父母者一定要摒弃那种“吃穿靠家长，教育、学习靠老师”的陈腐观念，增强家庭教育的意识，讲究空话教育的艺术，自觉地担负起对孩子的教育重任，从而，使孩子能够全方位、更有效地健康成长。