资源描述
无球队员的防守、双手传球
教
材
防守无球队员、
教学比赛
场地
器材
篮球
本
课
任
务
1 学习防守无球队员。
2.复习双手头上传球。
3.结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结。
部
分
课 的 内 容
组 织 教 学 与 要 求
练习分量
次数
时间
强度
准
备
部
分
1、体育委员集合整队检查人数并汇报。
2、师生相互问好,并宣布本课内容。
3检查着装。
4.安排见习生。
5.徒手操。
A头部运动
B腰部运动
C腿部运动
1.组织如图: *************
*************
*************
*************
△
要求:快、静、齐。
2.声音响亮,亲切友好,简明扼要。
3. 着装利于运动。
4. 随堂听课
5.组织如下
*************
*************
△
*************
*************
要求:动作舒展,大方,整齐。
10
基
本
部
分
复习双手头上传球。
方法:如右
学习防无球队员
1.基本要求:
(1)在比赛中,防守队员的思想必须高度重视,在行动上必须全力以赴。
(2)对无球队员的防守,必须随时抢占“人球兼顾”的位置,做到“近球紧,远球松、内紧外松、松紧结合”。
(3)对无球队员的摆脱空切,必须及时堵截,尽量不让对手接球。
(4)对无球队员的防守的同时,要及时果断地进行协防配合。
2.防守方法:
防守队员要根据地攻队员的移动和球的移动,合理地运用上步、撤步、滑步、交叉步和快跑等脚步动作,随时抢占有利的防守位置,保持正确的防守姿势,及时堵截对手摆脱移动的路线,不让对手在有利于进攻的位置上接球。
组织如下
要求:传球动作正确,传球准确。
组织:
教法:
1.教师示范讲解动作要求、方法。
2.学生练习。
法:如图所示,进攻队 向端线慢慢移动,,防守队员 跟随 移动选位。
要求:
1.防守队员在移动中要正确的防守位置。
2.防守队员在移动中要保持正确防守姿势。
3.进攻队员要按教师要求的速度移动、协助练防守。
组织:
26
结
束
部
分
1 集合
、
2放松操
3 收器材,下课。
组织:二列横队
教法:
1.教师根据本课情况小结。
2.放松采用静力拉伸。
要求:放松充分。
9
展开阅读全文