小松鼠的尾巴.doc

大班语言活动 小松鼠的尾巴（语言）活动目标：1、理解故事内容，感知故事的主要结构。2、创编故事内容。 3、体验创编故事的乐趣。活动准备： 1、故事动画。 2、操作材料若干。 3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程：一、导入活动：（出示课件：大尾巴）猜一猜：这是什么？ 想一想：它象什么呀？二、理解故事： 1、想象故事。小松鼠的尾巴有许多有趣的故事，我们来看一看：（1）看 （教师演示动画） 春天： 小鸡 尾巴挡雨 夏天： 蜗牛 尾巴扇风， 秋天： 小兔 尾巴扫叶 冬天： 小猫 尾巴保暖（2）说 在什么季节？发生了什么事情（让幼儿根据自己对课件的理解随便说说） 2、完整欣赏故 到底发生了什么事？跟你们说的一样吗？我们来听一听。 （老师完整地讲述故事） 3、表演 小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我们一起来学一学能干的小松鼠，我们一边学一边讲，比小松鼠更能干，好吗？