小松鼠的尾巴.doc

大班语言活动 《小松鼠的尾巴》（语言）
活动目标：  
1、理解故事内容，感知故事的主要结构。  2、创编故事内容。    3、体验创编故事的乐趣。
活动准备：   
   1、故事动画。   2、操作材料若干。    3、了解春、夏、秋、冬四季特征。
活动过程：    
一、导入活动：  （出示课件：大尾巴）    猜一猜：这是什么？    想一想：它象什么呀？    
二、理解故事：   
 1、想象故事。   小松鼠的尾巴有许多有趣的故事，我们来看一看：    （1）看    （教师演示动画）  春天：  小鸡      尾巴挡雨     夏天：  蜗牛      尾巴扇风   ， 秋天：  小兔     尾巴扫叶    冬天：  小猫      尾巴保暖     （2）说     在什么季节？发生了什么事情（让幼儿根据自己对课件的理解随便说说）   
  2、完整欣赏故 到底发生了什么事？跟你们说的一样吗？我们来听一听。    （老师完整地讲述故事）
    3、表演    小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我们一起来学一学能干的小松鼠，我们一边学一边讲，比小松鼠更能干，好吗？