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学校后勤范文小学总务工作计划五 .doc

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资源描述

1、学校后勤范文之小学总务工作计划五 2009-2010年第一学期楚州实验小学学校总务工作计划 一、指导思想 学校总务处在校长室、党支部的领导下,全面贯彻落实学校工作计划中对后勤工作的要求, 一直坚持以“围绕一个中心,搞好两个效劳,全面开展“四讲”活动,提出一个口号”的思想来开展工作。“围绕一个中心”即后勤工作要围绕教育教学这个中心。“搞好两个效劳”:一是搞好教育教学效劳,二是搞好为师生生活效劳,处理师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充分的体力投入到教育教学中去,为学校的教育教学保驾护航。“全面开展四讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲实干。一个口号是“立足岗位,优质效劳,多作奉献。 二、工作目的

2、 1、确保为教育教学提供优质高效的效劳。 2、开源节流,严格后勤治理,确保学校的各项工作正常运转。 3、提高平安认识,加强平安治理,确保平安无隐患,杜绝平安事故的发生。 三、主要措施 1、加强后勤队伍建立,强化效劳育人认识。 后勤效劳人员要提高效劳认识和育人认识,积极主动地配合教育教学工作,利用与学生接触的时机,对学生进展保护公共财产和保护校园环境的教育。总务工作坚持实行日工作记录制度,每天落实到人。另外总务全体人员每两周对全校校舍检查一次,及时通报并处理检查中发觉的咨询题。 2、 进一步加强财务治理工作。本着“量入为出,统一治理,节约开支,精打细算”的原则,做到有法可依,违法必究,严格治理好

3、预算资金。 坚持各项财务治理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。 各种物品的采购程序要标准、合理。采购人员对每一项采购任务在合理合规的根底上坚持货比三家,做到物廉价美,杜绝浪费,当好领导的助手,当好学校的管家。 财务会计必须定期向王校长报送财务报表和相关文字分析,为学校财务治理及时提供治理根据。 强化财产治理,特别是落实财产治理责任制,建立完善的固定资产登记制度,资产保管员应定期与会计对账,做到账账相符、账物相符。 3、 坚持平安第一。总务工作要坚决贯彻落实上级有关平安防备的工作精神,执行“平安第一,预防为主”的方针,加大宣传力度,提高师生平安认识,将平安治理的各项措施落到实处

4、。我们总务人员要时刻紧绷平安防备这根弦,加大平安检查力度。遇到平安突发事故,严格按照平安预案治理执行。同时接着加强门卫治理,履行来访登记、定时落锁制度,确保师生工作、生活的平安。 4、搞好后勤效劳工作,确保一线教育教学需求。 做好春秋两季教育教学物品的供给工作,并逐一发放到位。 接着搞好校园文化、校园环境的建立。配合学校治理,把整个学校建成育人的载体,追求学校处处都育人的境地。 做好学校各种教育教学活动的筹备和接待工作,实在为每项活动的成功举办做好后勤保障工作。 做好各种教育教学设备的检查、维修和保养工作,让师生们用的舒心。 5、加大校舍设备的维护治理力度。 由于极个别学生的妨碍,导致学校财物

5、在治理中出现破坏现象。针对这种现象,我们要加大校舍及财物的维护治理力度,建立完善规章制度,明确职责,实行班级财物承包制,班主任或任课教师发觉咨询题要及时上报,总务处须在第一时间内处理。对固定资产的治理工作,各部门的帐、表、物、卡完好、标准、统一;水、电设备治理责任到人,分工明确,落实到位,维修及时,确保学校的正常教学秩序。 总务处工作希望得到全体教职工的支持、理解。总务处全体人员将努力工作,为学校整体工作多作奉献。 四、详细工作安排 九月份: 1、预备开学,预备学生书籍,作业本、卫生工具和办公用品。 2、制订总务工作计划。 3、检查和维修教学器具,保证教育教学顺利进展。 4、对机关幼儿园、世纪

6、佳苑幼儿园进展改造维修,确保按时开学。 5、做好迎接国家级“环保榜样城市”检查验收工作,确保检查无咨询题。 6、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进展一次全面检查。 十月份: 1、对全校各班级、各办公室建立资产治理档案。 2、进展平安防备工作自查。 3、修补校园绿化带。 4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进展一次全面检查。 十一月份: 1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫惹事宜。 2、对校园内电器进展全面检修。 3、组织后勤部门业务学习,加强效劳认识。 4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进展一次全面检查 十二月份: 1、检查实验楼专用教室的设备设备。 2、和学校各门面房租住户签定的合同及相关情况建立档案。 3、催促学校各门面房租住户及时缴纳房租,并提出下一年相关租住要求。 4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进展一次全面检查。 元月份: 1、开展平安教育宣传月活动。 2、开展平安工作自查,进展学期平安工作总结。 3、接受半年度预算执行和专项资金治理使用情况的检查(民主理财)。 4、期末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进展一次全面检查 5、后勤工作学期总结。

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