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智力游戏：我是小侦探
活动目标：
1、乐意当小侦探，喜欢参加观察、记忆游戏。
2、仔细观察、记忆大胆说出自己的发现。
活动准备：
五顶不同样式的帽子（手套、上衣、鞋等均可）。
活动过程：
1、观察多种帽子，--认识并记住其样子。
提问：这几顶帽子最特别的地方是什么？
2、了解游戏玩法与规则，尝试游戏。
玩法：选五位幼儿，每人戴上一顶帽子，再让一位幼儿做侦探。先让小侦探观察每个幼儿都带了什么样的帽子，然后走出活动室，这时有俩位幼儿互换了帽子，请小侦探辨别是谁换了帽子？小侦探答对了，代替换帽子的人，答错，则表演一个节目。
规则：小侦探在门外不许偷看，小侦探回答时，其他幼儿不能提示。
幼儿游戏，教师根据情况增加难度，如递到三人互换帽子，并引导答对的幼儿说一说，自己是怎么记住的，交流记忆方法。
3、小结游戏情况，提醒幼儿运用今天学习的记忆方法。