资源描述
小组评分细则
加分原因(+1)
减分原因(-1)
作业
优秀作业,被表扬;上交迅速。
抄作业,被抄作业不制止,不交,晚交,忘带;被批评。
课堂
积极发言,大胆质疑,讨论,被表扬,全组铃响即静,做好课前准备。
被批评,说闲话、睡觉、做与上课无关的事。
课间
写作业,讨论题;问老师问题。
追跑打闹;大声喧哗。
自习
全组铃响即静,安静学习,整节课无人说闲话。
说话、做与学习无关的事、打闹、在教室吃东西喝饮料。
大课间
全组出操迅速,跑步整体。
被批评、集合迟到,跑操期间说话、捣乱、无故旷操。
卫生
全组全天干净整洁物品放置有序,认真保洁。
乱扔垃圾;桌面比较乱,桌椅与整体不齐,课桌上乱放水瓶。
出勤仪表
全组按时(早7:15,午14:20)全天穿校服无需提醒。
迟到,不穿校服。
考试
班级前十名:年级前二十名;
班级后五名,年级200名以后(作弊者取消本组本学期评优资格)
其他
积极参与学校活动,做好事,并持之以恒被表扬。
自行车摆放不到位,损坏公物、有损班级形象,有悖校规,有损校风。
小组加减分记录
第 周 月 日 星期
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
作业
课堂
课间
自习
两操
卫生
出勤
仪表
考试
其他
合计
值日班长 值周班长
第 周小结
(基础分:60分)
加分
减分
总分
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
值周班长
组 员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
小 结
组 员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
小 结
第 周、第 组组员加减分情况
组 员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
小 结
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