什么样的课堂才是完美的课堂?一、课堂是教师的生命,是教师的精神领地,教师一定要务好自己的三分责任田。二、多积累教学经验。在课堂上大胆实践,做个有心人,及时进行课后反思,多学习,向书本学习,向老教师学习,学习老教师的优秀经验,结合实际,内化成自己的教学能力。要力求传统优秀教学经验与新课程要求的完美统一。三、处理好内容与形式的辨证关系。内容是教学目标,是根本,形式为内容服务。过分追求形式,会导致教学目标的落空或低效率。在积累一定的经验后,不妨在教学形式上大胆尝试,教师要多在课标、教材上下些功夫。要学会把握课标,驾驭教材。我认为完美的课堂应是一个充满探究氛围的课堂,一个愉快的课堂,一个人性化的课堂,一个明哲理的课堂,一个充满智慧的课堂,一个美化心灵、陶冶情操的课堂,一个放飞心灵与梦想的课堂,一个经历成长的课堂,一个完美的课堂!