特岗教师的快乐成长与幸福生活1.doc

特岗教师的快乐成长与幸福生活光阴似箭，日月如梭，转眼即将在贺兰二小度过两年的特岗生活。 泪水、汗水、收获、希望伴随着我和孩子们一起快乐成长、幸福生活。一路走来，亦步亦趋、一点一滴，一个个感动难忘的瞬间，绘织成一幅幅鲜活生动的画面。一、在人生的十字路口，我选择了太阳底下最光辉的职业。特岗，一个光荣而神圣的名字；一个遥不可及而又近在咫尺的梦想； 一个仰之弥高又钻之弥坚的职业。抑或是一种偶然、一次机遇，抑或是一种缘份、一份幸运，在历经多次考试战场的冲杀与打拼之后，我决然选择了教师行业。我与特岗，不期而遇。特岗，给了我另一个人生舞台，圆了我的教师之梦；特岗，也给教育行业带来新的气息和新的希望。二、在百感交集的纠结时刻，我倍感同事的温暖。 在迈向梦想之舟的征途中，我又惊又喜、百感交集。记得第一次来到离家很近的贺兰二小，我还是很庆幸的，面对那一双双欣喜的眼神，一句句亲切的问候，一处处无微不至的关怀，一阵阵宾至如归的感觉，一次次不厌其烦的眷顾一股暖流慢慢侵润着我，我真真切切感受到了同事的关怀和孩子的天真。从他们的眼里，我看到了他们对新老师的渴盼和见着新老师的欣喜；从他们的言行中，我感受到了他们对新老师的友好和欢迎。我霎时平静下来，明白过来，这里不正是我期盼的地方吗？那一刻，我突觉自己脚下的路是那么的踏实和坚定。我暗下决心，一定要在这里努力工作，努力尽自己的一份心，一份力。有了这个决心，心胸豁然开朗，方向更明确。 三、在赠人玫瑰的同时，我收获着手留余香的幸福。 当我第一次忐忑而欣喜地踏上讲台，微笑地看着每一位孩子时，回 应我的也是热情洋溢的表情。此情此景，爱心萌动，我不禁想起冰心先生有关爱的诠释：“爱在左，情在右，在生命道路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”我再次暗下决心：“既来之，则安之!我一定要用自己坚实的双手，为孩子们撑起一片爱的天空，爱心播种，耐心浇灌，守护花开，期待桃李满天下的心动。了，思路更清晰了，未来更敞亮了，脚下的路更坚实了。四、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 我的座右铭是：“认真只能把事情做完，用心才能把事情做好！” 作为一名刚出道的青年教师，我多的是热忱和激情，但缺乏的是对课堂游刃有余的驾驭能力和实战经验。面对挑战和压力，我本着用心做好每一件事的态度努力着、摸索着、改进着，这两年来，我坚持“课前备好每一堂课、课堂驾驭好每一分钟、课后批改好每一份作业、写好每一次总结、呵护好每一颗心灵！”在这个过程中，孩子们更文明更礼貌了、纪律好转了、习惯改进了、成绩也慢慢提升了。这使我更坚信“天道酬勤”的道理的作风。只有老师努力了、用心了，学生才有可能进步和成长。未来的路很长，但我不会放弃努力，就像不放弃“作一名优秀的人民教师”这个梦想一样。金无赤金，人无完人。我深知一名优秀教师首先必须是一名终身学习的典范。在快乐工作的同时，我享用着这里独有的宁静与热闹：或安静地读读诗书，以提升理论知识与专业知识；或与孩子们唱一唱、跳一跳、玩一玩，让我的教师生活每天都能多一些收获、多一些进步、多一些欢笑驾驭课堂、丰实课外，教学相长，在学生得到提高与进步的同时，我也在无形中得到了提升和重生。 两年来，我虽没有惊天动地的壮举，但我有一份用心耕耘的责任心、一份朴实真切的爱心。一份付出一份收获，我的付出在给孩子们带来快乐、成长、进步的同时，也为我赢得了领导、老师、家长、学生的喜爱与信赖。虽然我做得还远远不够，但是领导的重视与鼓励，使我的目标更加明确。当然，这一切与长年累月奋战在这里的前辈相比，都无足挂齿，但他们无私无形的关照、鼓励与支持,给了我不断的信心和不竭的力量。不一样的境遇，不一样的精彩！好的心态决定好的姿态和好的状态！贺兰二小，是最需要我们的地方，也是我们书写青春的净土，是我们从幼稚走向成熟的一条大道。在这里，身为教师，我努力着、我思索着、我耕耘着、我收获着所以在学校的日子是充实的、是快乐的。总结过去，展望未来，我依然信心满怀，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。