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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,矛盾,西师大版 六年级 语文 上册 第八单元,古文两篇,作者简介,这个寓言选自韩非子一书,作者是韩非,他是战国末期的哲学家、法家的代表人物。他死后,后人搜集其遗著,并加入别人评论韩非学说的文章而编成韩非子一书。韩非善于用寓言故事来阐述观点,说明问题。在他的著作里,留下了许多情节简单,含义深刻的小故事。,学习文言文的方法,1.,把课文读正确,读流利,读出感情。,2.,对照注释,借助工具书,理解句子,弄懂课文内容,讲讲这个寓言故事。,3.,弄懂寓言故事告诉人们什么道理。,mo dn,yu,y,矛 盾 子曰 名誉,f,y,自愧弗如 鬻文为生,矛与盾,人有鬻(,y,)矛与盾者,誉 其,盾之坚,物,莫,能陷,也,。”俄尔又誉其,矛曰:“吾矛之利,,物,无不陷也。”,人应 之曰:“以子之矛,陷子之,盾,何如?”其人弗能应也。,没有,坚固,东西,攻破,称赞,说,你,的,他的,一会儿,我的,锐利,反问,他,用,怎么样,不,回答,卖,说,这个人,有一个卖矛和盾的人,称赞自己的盾非常坚固,没有什么东西能攻破它。一会儿又夸自己的矛说:“我的矛非常锐利,没有什么东西不能攻破。”一个人反问他:“用你的矛攻你的盾,会怎么样呢?”这个人回答不上来。,谁来复述一下课文呢?,讨论:,1.,卖矛又卖盾的人可笑在哪里?帮那个人总结一下教训。,2.,现实生活中有没有这样的事情?请举例说说。,想一想,写一写,学完这篇课文,你有什么感想呢?试着写一写。,这个寓言告诫我们说话、做事要实事求是,不要前后矛盾,。,总结:,矛与盾通过一个既卖矛,又卖盾的人(,自相矛盾,)的话,告诫人们(,说话、做事要实事求是,不要前后矛盾,)。成语(,自相矛盾,)就出自这个寓言故事。,作业:,(一)读一读,说说句子的意思。,1.,吾盾之坚,物莫能陷也。,2.,吾矛之利,于物无不陷也。,3.,以子之矛,陷子之盾,何如?,(二)填空,这个故事告诫人们:,。,答,结束,返回,1.,吾盾之坚,物莫能陷也。,(我的盾坚固得很,什么东西都穿不透。),2.,吾矛之利,于物无不陷也。,(我的矛锋利得很,什么东西都穿得透。),3.,以子之矛,陷子之盾,何如?,(用您自己的矛戳您自己的盾,会怎么样?),再见!,
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