团委工作范文上学期学雷锋活动方案 .doc

团委工作范文之上学期学雷锋活动方案
　　一、指导思想：
　　雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。四十多年来，它鼓舞着一代又一代的青青年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青青年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神确实是最重要的组成部分。因而，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，我校团委依照学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。
　　二、活动目的：
　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展方式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以本人的言行推进学校德育工作开展。
　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的气氛。
　　三、活动口号：雷锋确实是你、我、他
　　四、活动时间：2014年3月起
　　五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所
　　六、活动领导组：
　　组 长：姜 尚
　　成 员 ：各班班主任
　　七、总体要求：
　　全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格恪守《中学生日常行为标准》的要求，从周围的小事做起，争取向粗鲁辞别，向陋习辞别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给别人。各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，预备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”， 开展“在学雷锋的日子里”优秀征文竞赛和手抄报竞赛，在学雷锋活动月之后每班评选一位“学雷锋标兵”。
　　八、详细活动安排：
　　1、第一阶段： “走近雷锋”。
　　（1）3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，效劳别人，奉献社会”建议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
　　（2）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。团委于3月11日检查评比并公示。
　　（3）立足校园，开展美化环境活动。重点去除卫生死角：去除墙面灰尘；教学楼走廊、楼梯间、教室等进展完全清扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作完全清扫。
　　（4）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
　　2、第二阶段：“学习雷锋”。
　　（1）组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所表达的的伟大精神。
　　（2）各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会，材料上交团委。
　　（3）立足周围，开展献爱心活动。按照学校安排定期开展“关爱周围的人”学雷锋慰咨询活动。（太平小区敬老院）
　　（4）组织学生参加社会实践活动——“去除白色垃圾 还街景漂亮”学雷锋活动。（主要清扫学校附近的易赖街道）
　　（5）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓舞成绩好的、有专长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
　　（6）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制造一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
　　3、第三阶段： “践行雷锋”。
　　（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为标准》加强学生的常规教育，培养全体学生做适应良好、文明守纪、恪守道德标准的“公德小雷锋”。（团委开展讲座）
　　（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记表”上，以周为单位及时写成通讯稿件上交团委，团委统一在广播站表扬。
　　（3）各班组织学生积极地参与学校“在学雷锋的日子里”征文竞赛。团委评选一、二、三等奖。
　　（4）各班以班为单位，集结班上优秀的写手、画手，出两张与学习雷锋相关的手抄报。团委评选出一、二、三等奖并展评。
　　4、第四阶段：“深化雷锋”。
　　（1）评选“学雷锋活动优秀团支部”。
　　（2）塑造周围的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”，制造阳光台橱窗。