走一步再走一步讲课课件.pptx

,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/7,#,走一步，再走一步,莫顿,亨特,莫顿,亨特,（,Morton Hunt,），,美国,作家（,1927,1983,），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。他是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：,痛击,、,心理学的故事,、,走一步，再走一步,等等。,走近作者：,课前预习检查,训,诫,耸,立,迂,回,凝,视,啜,泣,纳,罕 瘦骨,嶙峋,头晕目,眩,小心,翼,翼,ji,sng,y,nng,chu,n,hn,ln xn,xun,y,训诫：心惊肉跳：,耸立：,灰心丧气：,迂回：,凝视：头晕目眩：,屡次：,告诫、教导。,高高地直立。,回旋、环绕。,一次又一次。,聚精会神地看。,（因遭到困难、失败）意志消沉。,形容很害怕。,头部感到眩晕，,眼睛昏花。形容人因劳累或恐惧而神志不清。,故事发生在美国哪个城市？,故事发生在什么时间？,1,2,抢答环节,费城。,七月里一个闷热的日子。,爬悬崖的一共有几个孩子？有名字的有哪两个？,3,和我一起的五个小男孩；内德、杰利。,那座悬崖有多高？岩石架有多高？,4,约,20,米高；约七米。,你能用自己的话复述出这个故事吗？,复述故事,:,冒险、脱险,复述要求：,(,时间、地点、人物、环境、情节,),一,.,（,115,）写作者冒险登上悬崖面,临的困境。,二,.,（,1,6,22,）写作者在父亲的鼓励下,勇敢实践，脱离困难的经历。,三,.,（,23,）写作者由小时候爬山的事,感悟出的人生道理。,冒险,感悟,脱险,无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。,1.,从课文内容看，标题“走一步，再走一步”是什么意思？,主旨探讨,“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过去。,2.,在人生道路上，面对困难，“走了这一步再走下一步”,是什么意思？,课文主旨,在人生的道路上，不管面对怎样,的艰难险阻，只要把大困难分解为小,困难，一个一个地认真解决小困难，,终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜,利。,为下文孩子们爬到悬崖上去凉爽凉爽做铺垫,第一阶段：爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳,开头为什么突出天气“闷热”？,第三阶段：伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹,第二阶段：蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩,课文中描写“我”遇险可以分为哪几个阶段？,研读文本,“我”父亲指点我爬下悬崖时，“我”的心理有什么变化？,3,信心大增 是能办到的,啜泣,萌发信心 似乎能办到,探、移,毫无信心 害怕会摔死,啼哭,有一种巨大的成就感,“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？,4,第一次是因为恐惧、伤心。,第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。,抽噎 抽抽搭搭地哭 两次,含义,：,“我”永远忘不了的经历指的是什么,?,5,“永远忘不了的经历”有两层意思：,从悬崖上学到的经验使自己终生受益。,将这“经历”归纳成：“不要想着远在下面的岩,石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步,再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这也,就是告诉我们，,在困难面前不应该畏惧害怕，,而要冷静地分析困难，化解困难，要由易入手，,循序渐进，坚持到底。,1.,假如”我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办呢？,2.,假如你是“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办？,拓展延伸,请你,说说,自己的真实感受,从作者的经历中，你得到了怎样的,启示,生活中难免遇到困难，你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？,面对困难不要畏难却步，要敢于跨出第一步；,学会坚持；,要冷静地分析困难，一步步克服困难，积小胜为大胜。,一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一,帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常,的。只要我们不失自信，牢记“,不要想着距,离有多远，你只要想着你是在走一小步，你,能办得到的,”，那什么样的艰难险阻都将被,你踩在脚下。,总结,