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40--诗词四首.ppt

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示,上一页,下一页,回目录页,“除却巫山不是云”,化用了宋玉高唐赋神女赋中的典故。巫山有朝云峰,下临长江,云蒸霞蔚。宋玉高唐赋说,其云为神女所化,“妾在巫山之阳,高丘之阻,旦为朝云,暮为行雨。朝朝暮暮,阳台之下”。神女赋称赞巫山神女美貌绝伦,“性合适,宜侍旁,顺序卑,调心肠”。,诗人以巫山云(神女),隐喻爱妻花容月貌、温柔娴雅无与伦比,以此表现爱人在自己心目中所具有的无可取代的地位。“不是云”,就是比喻再也没有能使自己动情的女子了。,返回,40 诗词四首ppt课件,返回,提 示,上一页,下一页,回目录页,“取次花丛懒回顾”,诗人以花喻人,表明自己纵然行走于五彩斑斓的“花丛”间,也懒得回望一眼美丽的“花朵”。诗人对其他女子毫无半点眷恋之意,进一步表明诗人对爱妻的痴情与专一。,40 诗词四首ppt课件,返回,提 示,上一页,下一页,回目录页,道出诗人“懒回顾”的原因:一半是因为诗人已看破红尘,有修道之意;另一半是因为诗人心里只有爱妻一人。,40 诗词四首ppt课件,西塞山怀古,前一节,后一节,回目录页,1.,写作背景。,参考,2,.,首联“王濬楼船下益州,金陵王气黯然收”,采用怎样的修辞手法?,“,下,”,与,“,收,”,有着怎样意味?,参考,3,.,颔联“千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头”,写到了怎样的史事?,参考,4,.颈联“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”,在结构上有什么作用?,“,往事,”,指哪些事?,参考,5,.,尾联“今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋”表达了怎样的思想感情,?诗人用,“,四海为家,”,与,“,故垒萧萧,”,作对比,有什么意味?,参考,40 诗词四首ppt课件,返回,提 示,上一页,下一页,回目录页,唐穆宗长庆四年(824),刘禹锡由夔州(现在重庆奉节)刺史调任和州(现在安徽和县)刺史,沿江东下,途经西塞山,诗人触景生情,抚今追昔,写下了这首咏史诗。西塞山在现在湖北大治东南的长江边上,是古代著名的军事要塞,三国时东吴曾在此设防。此诗题为“西塞山怀古”,实则是写金陵六朝兴亡之事。,40 诗词四首ppt课件,这句诗以夸张手法,突出表现了西晋军队的势如破竹以及东吴军事防御的不堪一击。益州至金陵何止千里,但诗人却以一“下”字突显出王濬楼船的雄壮伟岸与摧腐拉朽,一“收”字更彰显了东吴败亡之迅捷与惨淡。,返回,提 示,上一页,下一页,回目录页,40 诗词四首ppt课件,东吴皇帝孙皓以为凭借长江天险,并在江中暗置铁锥,再加上千寻铁链横锁江面,便可以阻挡西晋船队的顺流而下。谁知王濬用大筏数十冲走铁锥,并以火炬烧毁铁链,最终大败东吴,孙皓被迫投降,东吴灭亡。,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,本联,是诗人从怀古转入现实,抒发兴亡感慨的过渡。,往事,古代的兴亡之事。建都金陵而亡国的不仅仅是吴国,东晋和南朝的宋、齐、梁、陈都建都于此而亡国。,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,借古鉴今,以六朝兴亡之事来告诫当今统治者一定要汲取六朝灭亡之教训,不要重蹈历史的悲剧。,诗人用“四海为家”与“故垒萧萧”作对比,意在告诫统治者,别看现在天下太平,四海一统,但又有谁能预测,哪一天它不会像那些曾经坚固的堡垒,如今残破不堪,掩映在芦荻秋风之中呢?,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,后一节,回目录页,钗 头 凤,前一节,1.,写作背景。,参考,2,.,“红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳”,描写什么情景?,参考,3,.,“东风恶”表达了怎样的意味?“错,错,错”表现了词人怎样的心情?,参考,4.,“春如旧”三句描写了怎样的情景?,“,泪痕红浥鲛绡透,”,刻画了人物怎样的心情?,参考,5,.“桃花落,,闲池阁,”,两个写景的句子,有着怎样的情感意味?,“莫,莫,莫”,表现了词人怎样的情心情?,参考,40 诗词四首ppt课件,陆游的元配夫人是同郡的一个大家闺秀唐氏。他们是一对情投意和的恩爱夫妻。不料,作为婚姻包办人之一的陆母,却对儿媳产生了厌恶感,逼迫陆游休弃了唐氏。唐氏改嫁“同郡宗子”赵士程,彼此之间也就音讯全无了。几年以后的一个春日,陆游在家乡绍兴城南禹迹寺附近的沈园,与偕夫同游的唐氏邂逅相遇。唐氏安排酒肴,聊表对陆游的抚慰之情。陆游见人感事,心中感触很深,遂乘醉吟赋这首词,信笔题于园壁之上。,词中记述了词人与唐氏的这次相遇,表达了他们的眷恋之深和相思之切,也抒发了词人怨恨愁苦而又难以言状的凄楚心情。,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,本句回忆往昔与唐氏偕游沈园时的美好情景。作者只选取了一个场面来写。,“,红酥手,黄滕酒,”,,,不仅写出了唐氏为词人殷勤把盏时的美丽姿态,也具体而形象地表现出这对恩爱夫妻之间的柔情蜜意以及他们婚后生活的美满与幸福。,“,满城春色宫城柳,”,为这幅夫妻把酒图勾勒出一个广阔而深远的背景,点明了他们是在共赏春色。,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,“东风恶”,一语双关,是全词的关键所在。本来,东风可以使大地复苏,给万物带来勃勃的生机,但是,当它狂吹乱扫的时候,也会破坏春的姿容,因此说它“恶”。在这里,它主要是一种象喻,象喻造成词人爱情悲剧的“恶”势力。,一连三个“错”字,连迸而出,是错误,是错落,更是错责,感情极为沉痛,。,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,“春如旧”三句,通过写唐氏容颜的变化,表现“几年离索”给她带来的巨大痛苦。,“泪痕红浥鲛绡透”,刻画了唐氏的表情动作,进一步表现出此次相逢时的悲痛心情。,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,桃花凋谢,园林冷落,这只是物事的变化,而人事的变化却更甚于物事的变化。像桃花一样美丽姣好的唐氏,被无情的“东风”摧残折磨得憔悴消瘦了;词人自己的心境,也像“闲池阁”一样凄寂冷落了。一笔而兼有二意,很巧妙,也很自然。,“莫,莫,莫!”,事已至此,再也无可补救、无法挽回了,这万千感慨还想它做什么,说它做什么?于是快刀斩乱麻:罢了,罢了,罢了!这是一种极其沉痛的喟叹。,提 示,上一页,下一页,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,回目录页,水 龙 吟,1.,写作背景。,参考,2,.,词人,“,举头西北浮云,”,,,为什么会喊出“倚天万里须长剑”,?,参考,3,.,“人言此地,夜深常见,斗牛光焰”,用了什么典故?意图是什么?,参考,4.,“我觉山高,潭空水冷,月明星淡”写出了怎样的景物,?是不是纯写景文字?,参考,5,.,“待燃犀下看,凭栏却怕,风雷怒,鱼龙惨”,,用了什么典故?意图是什么?,参考,前一节,下一页,40 诗词四首ppt课件,回目录页,水 龙 吟,6.,“峡束苍江对起,过危楼,欲飞还敛”,,“,欲飞还敛,”,有没有双关意味?,参考,7,.,“元龙老矣,不妨高卧,冰壶凉簟”?“,冰壶凉簟”传达出怎样的情感意味?,参考,8,.,“问何人又卸,片帆沙岸,系斜阳缆”,词人是不是真想归隐山林,?,参考,9,.,这首词有一个突出的特点,就是通篇暗喻,对比强烈。试简要分析。,参考,上一页,40 诗词四首ppt课件,这首词写于南宋光宗绍熙三年(1192),词人当年53岁。辛弃疾在绍熙五年(1194)前曾任福建安抚使。从这首词的内容及所流露的思想感情看,可能是受到主和派馋害诬陷而落职时的作品。词人途经南剑州,登览历史上有名的双溪楼,有感而作此词。全词抒发了自己有心报国、壮志难酬的感慨,流露出隐退闲居的消极思想。,标题“过南剑双溪楼”。南剑,宋时州名,治所在南平。双溪楼,在南平城东,因有剑溪、樵川两条河流在此汇合而得名,为当时的游览胜地。,提 示,上一页,回目录页,返回,下一页,40 诗词四首ppt课件,“西北浮云”,点染出当时中原沦陷,战云密布的时代特征。“倚天万里须长剑”,词身在高楼,背倚长空,想到国家正处于遭受敌人宰割的危急存亡之秋,他多么需要有一把能扫清万里阴云的长剑啊!这句话表达了意欲消灭人侵之敌的豪情壮志。,提 示,上一页,回目录页,返回,下一页,40 诗词四首ppt课件,化用了晋书张华传及拾遗记中的典故。词人在此,以“斗牛光焰”来代指那些在江南意图收复失土的英雄义士们,把他们比作被深埋地下的宝剑。虽然他们在野不在朝或者在朝不得势,其收复失土的呼声不能被朝廷所采纳,但是他们却代表了大多数爱国人士的意愿,因此他们的思想和呼声犹如深埋地下的宝剑,即使重压深埋之下其光焰也会直指斗牛。,提 示,上一页,回目录页,返回,下一页,40 诗词四首ppt课件,这三句描写了莽莽群山,潭空水冷,月明星淡的清寒景色,也有隐喻现实严酷冷峻之意。,提 示,上一页,回目录页,返回,下一页,40 诗词四首ppt课件,这几句,运用了晋书温峤传中的典故。在这里,风雷、鱼龙,都是比喻朝中奸邪小人。惨,狠毒的意思。“风雷怒,鱼龙惨”一句表明,爱国抗敌势力受到重重阻挠而不能重见天光,不能发挥其杀敌报国的应有作用。辛弃疾用此典故,还有壮志未酬的意思,因为当年温峤在燃犀下照不久之后就死了,年方42。,提 示,上一页,回目录页,返回,下一页,40 诗词四首ppt课件,高峡“欲飞还敛”,是双关,暗示他虽怀有挥军北伐的雄心,但诸多掣肘却使他陷于力有不逮、进退维谷的处境,,提 示,上一页,回目录页,下一页,返回,40 诗词四首ppt课件,这几句运用了三国名士陈登的典故。词人以此表明自己虽有爱国之志,但爱国抗敌势力受到重重阻挠,甚至还冒着极大的危险,所以词人才产生“不妨高卧”这种退隐思想。这时词人年已53岁,任福建提点刑狱之职,是无从施展收复中原的抱负的。,“冰壶凉簟”,一壶冷酒,一领竹席,传达出了词人寂寞凄凉的心境。,提 示,上一页,回目录页,下一页,返回,40 诗词四首ppt课件,卸帆沙岸,斜阳系缆,好一派悠游自在的景色!然而,词人岂是真想归隐山林?放职东南,报国无门,这番话中包含了多少的感慨与无奈啊!,提 示,上一页,回目录页,下一页,返回,40 诗词四首ppt课件,1.,通篇暗喻。词中的暗喻可分为两组:一组是暗喻敌人和主和派的,如“西北浮云”“风雷怒,鱼龙惨”,“峡束苍江对起”等;一组是暗喻主战派的,如“长剑”“过危楼,欲飞还敛”“元龙老矣”等等。这两种不同的形象在词中形成强烈的对比。,2.,词在前后结构上也有强烈对比。如开篇直写国家危急存亡的形势“举头西北浮云”,而结尾却另是一番悠闲自在景象:“问何人又卸,片帆沙岸,系斜阳缆!”这与开篇战云密布的形象极为不同。,提 示,回目录页,返回,40 诗词四首ppt课件,
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