九年级物理功与机械能(学生卷).doc

九年级物理————功和机械能

一．选择题。
1.娄底市境内煤炭资源丰富，矿山工作车昼夜繁忙，其中金竹山煤矿的空中索道是连接山顶矿区和山下火车站的重要通道，当运煤车从山下沿索道匀速上升时（ ）
A.动能减少，重力势能增加
B.动能减少，重力势能减少
C.动能不变，重力势能增加
D.动能增加，重力势能减少
2.五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴含的物理知识的理解：
①“露似珍珠月似弓”-----露实际是小水珠，是由冰融化形成；
②“人面桃花相映红”-----桃花是光源，发出的红光映红了人的脸；
③“飞流直下三千尺”-----瀑布飞流直下的过程中，水的重力势能转化成动能
④“孤帆一片日边来”-----“孤帆”运动，是以江岸为参照物的。
其中正确的是（ ）
A.①② B. ②③ C.③④ D. ①④

3.如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（ ）
A.拉起的物体质量越大，机械效率越高
B.动滑轮的质量越大，机械效率越高
C.拉起物体的速度越大，机械效率越高
D.物体被拉起的越高，机械效率越高

4.工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将200N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为80N。则下面说法中错误的是（ ）
A．所做有用功是400J
B.工人所作的总功是480J
C.工人做功的功率是48W
D.滑轮组的机械效率是62.5%

5.在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的方案，其中可行的是（ ）
①用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小
②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小
③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较
A．只有① B.①② C.①③ D.①②③

6.(多选)洋洋在蹦床上做游戏，从高处落到蹦床上又被弹起。当他从接触蹦床床面到最低点的过程中（忽略空气阻力的影响），以下说法正确的是（ ）
A.洋洋的重力势能逐渐减小
B.蹦床的弹性势能逐渐增大
C.洋洋的动能逐渐减小
D.洋洋受到的合力先减小后增大

7.甲升降机比乙升降机的机械效率高，他们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比，甲升降机（ ）
A.电动机做的总功较少 B.电动机做的总功较多
C.提升重物做的有用功较少 D. 提升重物做的有用功较多

8.建筑工地上经常用到起重机。图中是一台起重机吊臂上的的滑轮组，它在20s内将质量为2.1t的物体匀速提高了5m，此时拉力F的功率为7.5KW。则拉力F的大小和滑轮组的机械效率分别为（取g=10N/kg） （ ）
A.104N 70% B. 1.5×104N 70%
C.7×103N 100% D. 1.05×104N 50%

9.晓明分别沿三条路径滑到地面，如图所示，在不考虑空气阻力和摩擦的情况下，滑到地面时速度最大的路径是（ ）
A.1 B.2 C.3 D.一样大

10.如图所示，忽略空气阻力，由空中A处释放的小球经过B、C两位置时具有相同的（ ）
A.速度 B.动能 C.机械能 D.重力势能

11.如图所示，重为80N的物体在大小为20N、方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1,物体静止后，改用方向为水平向左、大小为30N的力F2使物体向左运动10m。则拉力为F2时（ ）
A.物体与地面之间的摩擦力为30N。
B.物体的速度仍为2m/s
C.物体在水平方向所受到的合力大小为10N
D.拉力F2所做的功为200J

12.如图所示，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进行思考。有如下四点看法：
①动能减少，是因为有部分机械能转化为内能
②动能减少，是因为子弹的机械能增加了
③动能减少，是因为子弹克服摩擦做了功
④子弹的机械能不变
正确的看法有几点（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4

二．填空题。
1.许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动（按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其他所有骨牌会依次倒下），其中的物理原理是：骨牌倒下时，----重力势能------------转化成-----动能----------，，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越来越快。

2.如左图所示，甲乙两人将一均匀木箱从一楼台上三楼，甲对木箱做的功------------（大于/等于/小于）乙对木箱做的功。

3.如右图所示，已知斜面长5m，高2m，拉力为50N。利用这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面的低端拉到顶端。则拉力做功的功率为-------------------W，该装置的机械效率为—40%------。

4.在新农村建设中为了解决村民饮用水，政府和村民共同兴建了一批蓄水池。吕兵家二楼顶上的蓄水池长3m，宽2m，高1m，楼房每层高3m。水池最大储水量-------------t;若这些水是从深2m的井中抽上来的，水泵至少做功-----------J。若要求一次灌水的时间不超过8min，他家所购水泵的功率至少要----------------KW。

5.如图所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计。将质量为3Kg的质量A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=G/10,则物体的重力为-----------N；在2s内物体移动的距离为-----------m；拉力F为--------------N；拉力F的功率为---------W。（g=10N/kg）

三．综合题。
1.用如图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦。
（1）当物重为150N时，绳端所用的拉力是60N，求此时滑轮组的机械效率是多少？
（2）当所吊物重为300N时，10S内重物被匀速提高2m时，绳端拉力做功的功率为多少？

2.跳绳是一项很好的体育健身运动，经测试重500N的某同学1min跳绳120次，每次离地约0.06m（每次离地高度和在空中时间都相同）。
（1）该同学跳一次做功多少焦耳？
（2）他在这1min的锻炼中消耗的功率是多大？
（3）跳绳时对地面的压强与站立时相比较有何变化？并说明判断的理由。
3.程跃要提起重800N的物体，但是它的最大拉力只有300N，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N，程跃想站在地上向下拉绳，他最好选择图中----------（a/b/c）滑轮组来提升重物。
（1）请在所选的图中画出正确的绕绳方法。
（2）如果程跃的实际拉力是280N，求出所选滑轮组的机械率。

4.小文同学在“测定滑轮组的机械效率的实验中”，用如图所示的装置匀速吊起钩碼，并记录了如下实验数据：
钩碼重
G1/N
动滑轮重
G2/N
测力计拉力
F/N
钩碼提升高度h/m
测力计移动距离
s/m
4
0.4
1.6
0.1
0.3
根据实验数据，小文同学计算机械效率的过程如下：
有用功 W有用=（G1+G2）h=(4+0.4)×0.1=0.44J
总功W总=Fs=1.6×0.3=0.48J
机械效率：
答：当匀速吊起4N重的钩碼时，该滑轮组的机械效率约为91.7%.小文同学的计算过程是否正确？如有错误，请在下方空白处写出错误之处并对滑轮组的机械效率做出正确解答。

5.一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶。当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时，耗时15min。汽车发动机的牵引力为4000N。求：
（1）汽车的行驶速度；
（2）汽车发动机牵引力做的功；
（3）汽车发动机牵引力的功率。

6.图示是搬运工用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%。若人以0.5m/s的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库，g取10N/kg，求在此过程中：
（1）人做的有用功为多大？
（2）人的拉力为多大？
（3）人拉力的功率为多大？

5