小学四年级信息技术上册第一单元备课.doc

第一单元文件管理第1课简简单单看文件教学目的与要求：1、初步认识“我的电脑”窗口2、了解文件与文件夹3、掌握改变窗口的查看方式4、学会打开文件夹中的文件教学时间：教学重点与难点：初步了解我的电脑及文件与文件夹，掌握查看文件的方式教学过程：一、课前导入大家知道，计算机中的文字、图形、动画等信息，都是以文件的形式存储在计算机中的不同文件夹里。需要时，我们可以利用“我的电脑”窗口找到并打开它们，查看、修改其中的内容。二、授新1、认识“我的电脑”窗口双击桌面的“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口。窗口中会显示一些图标，它们表示的是计算机里已经安装的设备。教师演示具体操作步骤2、文件与文件夹双击“我的电脑”窗口中的“本地磁盘（D：）”图标，打开它的窗口，就可以看到保存在D盘中的文件与文件夹的图标。教师演示具体操作步骤3、改变窗口的查看方式打开“我的电脑”或任何一个文件夹的窗口后，可以在工具栏里找到“查看”按钮。单击“查看”按钮，可以打开一个下拉菜单，再单击其中的大图标、小图标、列表、详细资料、缩略图等命令，就可以为窗口工作区中的内容选择一种查看方式。菜单的左侧有一个黑色的圆点，表示当前的查看方式。教师演示具体操作步骤4、打开文件夹中的文件打开文件“小学生10个好习惯”，教师演示三、练习完成教材练习内容四、小结五、课后反思第2课有条不紊管文件(1)教学目的与要求：1、学会建立文件夹2、能够用资源窗格查看资源结构3、了解文件与文件夹的路径并组建自己的文件库4、掌握搜索文件或文件夹的方法教学时间：教学重点与难点：学会建立文件夹并掌握搜索文件或文件的方法教学过程：一、课前导入计算机里有许多文件夹，用来分门别类地保存各种文件。例如，Windows桌面上一般都有一个“我的文档”文件夹，用来保存使用者建立的文件；硬盘里一般都有一个名为Windows或WINNT的文件夹，用来保存Windows系统的程序或数据文件需要时，使用者还可以再建立一些文件夹，用来保存自己的文件，使它们能够各归各类。二、授新1、建立文件夹在“我的电脑”窗口中，利用文件菜单中的新建命令，可以在磁盘或已有的文件夹里建立文件夹。在D盘建立自己的文件夹，教师演示2、用资源窗格查看资源结构在“我的电脑”窗口的工具栏上有一个“文件夹”按钮，利用这个按钮可以改变窗口的结构，方便地查看和管理计算机中的资源。教师演示3、文件与文件夹的路径在计算机学科里，用路径来描述文件或文件夹的存储位置。通常，路径包括文件或文件夹所在的盘，以及要找到该文件或文件夹应打开的所有文件夹名。路径的第一个字符是盘名，紧跟一个冒号和斜杠，后面是各级文件夹名，文件夹名之间用斜杠隔开。4、组建自己的文件库合理规划文件夹的层次结构，建立自己的文件库，可以提高文件管理的效率，便于查找和使用。除了根据文件类型建立文件夹外，还可以根据信息的来源、活动的主题、获取资料的时间等建立自己的文件库，教师演示5、搜索文件或文件夹在使用计算机的过程中，自己保存的文件和建立的文件夹会越来越多，往往很难准确地记住每个文件或文件夹的路径。不知道文件或文件夹的路径，就很难在“我的电脑”窗口中定位，找到它们。在这种情况下，利用Windows系统的搜索功能，可以快速地找到它们。在Windows系统中，可以让计算机根据文件或文件夹的名称、类型、建立时间等线索自动搜索它们。例如，在第一单元我们保存了网页中的部分文字，当时把它存放在哪个文件夹中、完整的文件名是什么，都记不清了，只记得文件名中包含文字“好习惯”。下面就让计算机找找看吧！教师演示三、练习完成教材练习内容四、小结五、课后反思第2课有条不紊管文件(2)教学目的与要求：1、学会复制、移动和删除文件或文件夹2、能够恢复被删除的文件或文件夹3、掌握清空回收站的方法教学时间：教学重点与难点：学会复制、移动和删除文件或文件夹并会恢复删除的文件或文件夹，以及掌握清空回收站的方法教学过程：一、课前导入管理文件时，常常需要复制、移动文件或文件夹。为了便于管理，也为了节省硬盘的存储空间，还应及时删除已经没用的文件或文件夹。二、授新1、复制文件或文件夹复制文件指在选定的文件夹中制作一个内容完全相同的文件，通常也叫备份。把“网上资料”文件夹中的文件复制到“我的文档”中，教师演示2、移动文件或文件夹管理文件时，还可以改变文件和文件夹的存储位置，把它们移到其他磁盘或文件夹里。把文件“D：网上资料图片蔬菜”移到D盘的“练习”文件夹中，教师演示3、删除文件或文件夹删除D盘“练习”文件夹里的“网上资料”文件夹，教师演示4、恢复被删除的文件或文件夹用上面介绍的方法删除文件或文件夹以后，它们会从原来所在的窗口里消失。实际上，计算机只是把它们移到了回收站里。利用下面介绍的方法操作，还可以恢复被删除的文件或文件夹。恢复被删除的“网上资料”文件夹，教师演示5、清空回收站文件或文件夹被移到回收站中后，利用下面介绍的方法，可以彻底删除它们。清空回收站，教师演示三、练习完成教材练习内容四、小结五、课后反思第3课轻轻松松管图像(1)教学目的与要求：1、认识XnView窗口2、浏览图像3、放映图像教学时间：教学重点与难点：认识XnView窗口，学会如何浏览和放映图像教学过程：一、课前导入XnView是一个常用的图像管理软件，利用它能够方便地浏览、放映图像。下面以XnView为工具，介绍这种软件的基本用法。二、讲授新课1、认识XnView窗口第一步：安装XnView软件后，双击桌面上的XnView图标，打开XnView窗口。第二步：仔细观察XnView窗口的组成。可以看到，XnView窗口主要分左、右两个部分。左半部用来显示文件夹结构和预览图像，右半部以缩略图的方式显示图像文件。第三步：单击窗口右上角的“关闭”按钮，或执行File（文件）菜单里的Exit（退出）命令，关闭窗口，退出XnView。2、浏览图像第一步：打开XnView窗口，默认情况下，窗口中会显示出MyPictures文件夹中的图像。第二步：单击右框中的一个文件图标，预览框中就会显示相应的图像。第三步：双击右框中的一个文件图标，XnView会切换到放大浏览窗口，用整个窗口显示相应的图像。第四步：单击工具栏中的“向上”按钮或“向下”按钮，浏览其他的图像。第五步：浏览结束后，双击窗口里的图像，或单击工具栏中的“Browse”按钮，可以恢复成原来的窗口。3、放映图像在XnView中，还可以一幅一幅地自动放映选定文件夹中的所有图像。第一步：在文件夹列表框中选定要浏览的图像所在文件夹。第二步：双击右框中的一个图像文件，切换到放大浏览窗口。第三步：单击工具栏中的“SideShow”按钮，XnView就会自动按顺序一幅一幅地放映文件里的图像。第四步：再次单击“SideShow”按钮，可以结束放映状态。三、练习完成教材练习内容四、小结五、课后反思第3课轻轻松松管图像(2)教学目的与要求：1、学会如何选定图像文件2、掌握移动与删除图像文件的操作方法3、能够搜索内容重复的图像及打印图像教学时间：教学重点与难点：掌握移动与删除图像文件的操作方法并会搜索及打印图像教学过程：一、课前导入利用XnView，还可以移动、复制、删除、查找图像，完成管理图像文件的基本操作，这节课我们就来学习一下吧!二、授新1、选定图像文件第一步：打开XnView窗口，显示出MyPictures文件夹中的图像。第二步：单击右框中的一个图像文件，周围出现蓝框，表示选定了这个文件。第三步：按住Shift键，分别单击右框中的两个图像文件，可以选定这两个文件之间的几个图像文件。教师演示第四步：按住Ctrl键，分别单击右框中要选定的图像文件，可以选定多个不相信的图像文件。教师演示2、移动与删除图像文件第一步：显示出MyPictures文件夹中的图像，选定两个图像文件第二步：单击右上部的按钮，出现MoveFiles（移动文件）对话框第三步：在对话框中，单击图像文件要移到的磁盘或文件夹的图标，例如，E盘的图标第四步：单击OK按钮，就可以把选定的图像文件移到E盘中第五步：在窗口左框中找到并单击E盘图标，浏览其中的图像文件，可以看到已经移过来的两幅图像。第六步：选定E盘中刚移过来的两个图像文件。第七步：单击窗口右上部的按钮，出现CopyFiles（复制文件）对话框第八步：在对话框中选定图像文件要复制到的磁盘或文件夹，如MyPictures文件夹。第九步：单击OK按钮，就可以把选定的图像文件复制到MyPictures文件夹中第十步：再次选定E盘中的两个图像文件，然后单击窗口右上部的按钮，出现“确认删除多个文件”对话框时，单击是按钮，就可以删除这两个图像文件。3、搜索内容重复的图像利用XnView的查找复制品功能，可以找到文件名不同但内容完全相同的图像文件。找到后，可以删除多余的文件，从而空出文件所占用的存储空间。搜索C盘里重复的图像文件并删除，教师演示4、打印图像第一步：打开XnView窗口，选定要打印的图像文件。第二步：打开File（文件）菜单，单击其中的PrinterImages（打印图像）命令，打开Print（打印）对话框。第三步：在对话框中选定打印机的名称，并适当设置打印的有关选项，然后单击Print按钮，计算机就会把图像打印出来三、练习 完成教材练习内容四、小结 五、课后反思第3课轻轻松松管图像(3)教学目的与要求：1、学会打开XnView编辑窗口及改变图像大小2、掌握裁剪图像、旋转与翻转图像的操作方法3、能够调整图像的色彩教学时间：教学重点与难点：掌握裁剪图像、旋转与编辑图像的基本方法教学过程：一、课前导入利用XnView的编辑窗口，可以旋转、翻转、裁剪图像，可以调整图像的大小、颜色等。二、授新1、打开XnView编辑窗口第一步：打开XnView窗口，双击要编辑的图片，这么大浏览显示第二步：单击工具栏中的Editor按钮，打开XnView的编辑窗口第三步：观察窗口的组成。可以看到，窗口中有多种编辑工具按钮。2、改变图像大小第一步：在编辑窗口中显示要改变大小的图像第二步：单击工具栏中的Resize按钮，打开Resize（调整大小）对话框第三步：选定对话框中的第一个选项，再在它后面的输入框中输入一个数，如50第四步：单击OK按钮，图像就会变成原来的一半（50%）第五步：单击工具栏中的Save按钮，可以把修改后的图像保存起来3、裁剪图像第一步：单击编辑窗口工具栏中的Open按钮，出现“打开图像”对话框第二步：双击一个文件图标，在编辑窗口中打开这幅图画第三步：单击工具栏中的Crop按钮，选择裁剪工具第四步：在画面中拖动鼠标指针，出现一个方框，框内显示的是裁剪时要保留的部分第五步：在方框中双击，框外的图像就会被裁剪掉第六步：单击工具栏中的Undo按钮，可以撤销所做的裁剪操作4、旋转与翻转图像第一步：在编辑窗口中打开一幅图画第二步：单击工具栏中的Rotate按钮，打开Rotate（旋转）对话框第三步：单击对话框中的按钮，图像就会旋转90度第四步：再次单击工具栏中Rotate按钮，打开Rotate对话框。在对话框中输入不同的数值，旋转不同的角度，观察图像的变化第五步：连续单击工具栏中的Undo按钮，撤销所做的旋转操作5、调整图像的色彩在XnView的编辑窗口中，还可以调整图像的亮度、对比度、色调等。第一步：在编辑窗口中打开一幅图画第二步：单击工具栏中的Levels按钮，打开一个对话框第三步：拖动对话框中的滑块，适当调整图像的亮度、对比度等，同时观察对话框中图像的变化。第四步：调整完成后，单击OK按钮，图像就会发生变化三、练习 完成教材练习内容四、小结 五、课后反思