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《亚洲第一共和国》同步练习05.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6045493 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:4 大小:86KB
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亚洲第一共和国 基础达标 1.中国资产阶级革命派与改良派根本目标的共同点是 (  )。 A.推翻封建专制统治 B.为资本主义发展开辟道路 C.由资产阶级掌握政权 D.反对帝国主义侵略 解析 两派都是中国资产阶级的代表,发展资本主义是其根本目标。 答案 B 2.革命派与改良派论战的实质是 (  )。 A.资产阶级就中国实行何种政体的论战 B.资产阶级革命派与封建顽固势力的论战 C.洋务派与顽固派论战的延续 D.资产阶级不同政治团体的学术交流 解析 本题旨在考查对革命派与改良派论战实质的分析理解能力。革命派主 张在中国进行革命,建立民主共和制,而改良派反对革命,主张建立君主立 宪制。因此实质上是为建立何种政体而进行的论战。 答案 A 3.关于《钦定宪法大纲》的表述,不正确的是 (  )。 A.其目的是维护封建统治 B.在立宪运动强烈要求实行立宪的情况下颁布的 C.使君主的权力受到一定限制 D.人民的合法权利和政治地位得到根本保障 解析 本题考查对宪法大纲的理解能力。大纲规定人民的权利来自君主,只 是得到极其有限的认可。 答案 D 4.在中国近代史上,共和政体确立的标志是 (  )。 A.湖北军政府的成立 B.南京临时政府成立 C.清帝退位 D.袁世凯当选为临时大总统 解析 本题考查对南京临时政府成立意义的理解。A项是地方革命政府的成 立,C项标志着封建帝制结束, D项标志着袁世凯窃取革命果实,只有资产 阶级革命政府——南京临时政府成立才是共和政体确立的标志。 答案 B 5.《中华民国临时约法》规定“中华民国之主权,属于国民全体”,其实际意义是 (  )。 A.否定了封建君主专制政体 B.实现了国民一律平等 C.确立了民主共和的原则 D.结束了封建统治 解析 本题考查学生对《临时约法》内容的理解能力。此项内容体现了“主 权在民”的思想,是对君主个人专制独裁的君主专制政体的否定。 答案 A 6.1913年2月,一位国民党领导人在国民党湖北支部举行的欢迎会上说:“我们此时要致力于选举运动……要在国会里头,获得过半数以上的议席,进而在朝,就可以组成一党的责任内阁。”这位领导人是 (  )。 A.孙中山 B.蔡锷 C.宋教仁 D.黄兴 解析 本题考查的是辛亥革命后维护民主与共和的斗争,同时考查阅读理解 与分析判断能力。抓住关键词1913年、国民党、国会、责任内阁,1912年8 月同盟会联合几个党派改组为国民党,实际上由代理理事长宋教仁主持,积 极宣传国会选举,希望重组内阁以限制袁世凯。 答案 C 7.下列关于袁世凯专制独裁的表现,其发生的先后顺序是 (  )。 ①暗杀宋教仁 ②迫使第一届内阁辞职 ③公然宣布复辟帝制 ④解散国民 党和国会 A.①②③④ B.②①④③ C.②③①④ D.②④①③ 解析 袁世凯1912年6月解散第一任内阁,1912年底刺杀宋教仁,随后解 散国民党和国会,1915年复辟帝制。故选B。 答案 B 8.1913年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”,但被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”这表明 (  )。 A.国内民众反日情绪强烈 B.革命党人处于不合法状态 C.辛亥革命对农村影响有限 D.农民阶级不支持辛亥革命 解析 本题通过创设情境考查辛亥革命失败的因素。材料中老农“忽作惊状, 似绝不解中华民国为何物者”,“我非革命党,我非中华民国人”可看出辛亥 革命脱离群众基础,对农村地区影响微弱。A、B两项不符合当时的史实, 表述错误。D项未深入到问题的本质。 答案 C 9.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命 (  )。 A.增强了国民的民族民主意识 B.使民主共和观念深入人心 C.打击了帝国主义的侵略势力 D.扩大了人民的民主自由权利 解析 从材料中中国乃是中国人之中国的含义,可知,辛亥革命使国民的民 族民主意识增强了。 答案 A 能力提升 10.20世纪初,中国先后出现两部宪法,对中国政治近代化产生了不同的影响。阅读下列材料: 材料一 清政府于1908年8月27日颁布的《钦定宪法大纲》是中国历史上 第一个宪法性文件,该《宪法大纲》只有“君上大权”一章,后附臣民权利 义务。拟定者申明《钦定宪法大纲》的宗旨:认定“君上有统治国家之大权, 凡立法、行政、司法皆归总揽,而以议院协赞立法,以政府辅弼行政,以法 院遵律司法。”大纲条款中把“君上大权”放在首位,赋予“臣民”的权力十 分有限。 ——摘自人民版《历史选修2》 材料二 中华民国主权,属于国民全体。 中华民国之立法权,以参议院行之。……参议院对于临时大总统,认为有谋 叛行为时,得以总员五分四以上之出席,出席员四分三以上之可决弹劾之。 临时大总统副总统由参议院选举之,……临时大总统代表临时政府,总揽政 务,分布法律。法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。……法官独立审判, 不受上级官厅之干涉。 人民有保有财产及营业之自由。人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自 由。……人民有选举及被选举之权。 ——1912年3月《中华民国临时约法》 材料三  时人创作的漫画,讽刺政府虽有“共和”之 名,实际却是“猿”(袁)之天下。 请回答: (1)阅读材料一、二,结合所学完成下表。 宪法名称 背景 国家 元首 国家权力 公民 权利 《钦定宪法 大纲》 皇帝独揽大权,但立法、行政、司法权有所分离 给予臣 民极为 有限的 权利 《中华民国 临时约法》 中国民 国成立 总统 (2)如何评价这两部宪法? 解析 第(1)问,表中内容,可根据材料来完成,第(2)问,要从目的和作用上 分析评价。 答案 (1) 清朝统治危机 皇帝 立法、司法、行政三权分立 公民获得许多民主权利 (2)《钦定宪法大纲》确立的是君主立宪制度,宪法极力维护君主专制;但是 它是中国第一部宪法;其欺骗性进一步激发了革命。《临时约法》是中国第一 部资产阶级宪法,确立了资产阶级三权分立制度,并通过参议院对总统的弹 劾权,试图避免独裁;一定程度上保障了人民的权利,使民主观念深入人心。 (言之成理即可)
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