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如何面对孩子在幼儿园的磕碰.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6040645 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:1 大小:21.51KB 下载积分:10 金币
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《如何面对孩子在幼儿园的磕碰》 在孩子们度过分离焦虑,逐渐适应幼儿园的生活,他们像一匹小野马一样,逐渐被幼儿园的新鲜所吸引,他们跑、跳,一群孩子一起转个圈圈,也会使他们高兴地尖叫,玩的不亦乐乎。 但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰,腿上青一块,脸上划一下……。不同的孩子对于自己身上的伤也有不同的处理方法,有一笑而过的,有哭闹过的,有寻求老师帮忙解决的……而家长则有不同的处理方式,有些家长喜欢上演大闹幼儿园的大戏,这样一来,受伤的不仅是幼儿园和老师,还有我们要努力想要呵护的孩子们,有的家长则开始过分关注孩子的身上有没有受到伤害,检查了一遍又一遍,生怕孩子哪里有点伤。甚至愚昧的认为孩子磕到摔到老师必须要为孩子负全责。但是家长们有没有想过,你独自带一个小孩磕碰都是在所难免,更何况幼儿园一个班30多个小孩,老师很难时时关注到每个孩子,老师也只能是尽量让孩子们在安全的空间里活动,并且把孩子受伤的程度降到最轻,幼儿园也为了减少孩子的磕碰现象,做了各种安全措施。可有的家长就是抓住孩子的一点伤,一味的责备教师,或一味的教训孩子……家长把孩子的磕碰现象放大化会产生的后果。 1.孩子不敢再有大动作的出现 孩子正是骨骼发育的时期,适当的锻炼可以增强孩子骨骼的强韧和身体素质的提高,可是因为家长的过分关注,孩子不再爱动,体质逐渐下降。 2.孩子失去沟通的机会和玩耍的乐趣 特别是小班孩子语言沟通能力不强,孩子们的友谊基本是在玩耍跑跳中获得,家长过分关注孩子安全,孩子失去沟通的机会严重的孩子很有可能自闭。 3.教师不敢再让孩子外出大量的活动,孩子们内在的躁动得不到释放,心情会压抑沮丧,越来越消沉。所以家长朋友们要用正确的心态来面对孩子的磕碰现象,不要过分夸大,也不要视而不见,为孩子诸方面的全面发展打好坚实的基础。
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