如何面对孩子在幼儿园的磕碰.doc

如何面对孩子在幼儿园的磕碰在孩子们度过分离焦虑，逐渐适应幼儿园的生活，他们像一匹小野马一样，逐渐被幼儿园的新鲜所吸引，他们跑、跳，一群孩子一起转个圈圈，也会使他们高兴地尖叫，玩的不亦乐乎。 但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰，腿上青一块，脸上划一下。不同的孩子对于自己身上的伤也有不同的处理方法，有一笑而过的，有哭闹过的，有寻求老师帮忙解决的而家长则有不同的处理方式，有些家长喜欢上演大闹幼儿园的大戏，这样一来，受伤的不仅是幼儿园和老师，还有我们要努力想要呵护的孩子们，有的家长则开始过分关注孩子的身上有没有受到伤害，检查了一遍又一遍，生怕孩子哪里有点伤。甚至愚昧的认为孩子磕到摔到老师必须要为孩子负全责。但是家长们有没有想过，你独自带一个小孩磕碰都是在所难免，更何况幼儿园一个班30多个小孩，老师很难时时关注到每个孩子，老师也只能是尽量让孩子们在安全的空间里活动，并且把孩子受伤的程度降到最轻，幼儿园也为了减少孩子的磕碰现象，做了各种安全措施。可有的家长就是抓住孩子的一点伤，一味的责备教师，或一味的教训孩子家长把孩子的磕碰现象放大化会产生的后果。 1.孩子不敢再有大动作的出现 孩子正是骨骼发育的时期，适当的锻炼可以增强孩子骨骼的强韧和身体素质的提高，可是因为家长的过分关注，孩子不再爱动，体质逐渐下降。 2.孩子失去沟通的机会和玩耍的乐趣 特别是小班孩子语言沟通能力不强，孩子们的友谊基本是在玩耍跑跳中获得，家长过分关注孩子安全，孩子失去沟通的机会严重的孩子很有可能自闭。 3.教师不敢再让孩子外出大量的活动，孩子们内在的躁动得不到释放，心情会压抑沮丧，越来越消沉。所以家长朋友们要用正确的心态来面对孩子的磕碰现象，不要过分夸大，也不要视而不见，为孩子诸方面的全面发展打好坚实的基础。