1、政教处范文之小学下学期德育工作计划 一、指导思想 坚持以科学开展观统领学校德育工作,围绕“绿色育人,和谐开展”的主题,以“争做四好青年”为核心,以“雏鹰世博文明行动”为抓手,深化民族精神教育和生命教育。同时,围绕学校工作的重心,以校园文化建立为依托,以提高学生思想素养为目的,积极创立和谐校园,推进学生思想道德建立,引导学生健康欢乐成长。二、工作目的 1、加强德育根底建立,注重德育课程,教育活动的治理,全面施行素养教育。 2、加强班主任队伍建立,促进德育工作科学有效地开展。 3、加强学生行为标准的养成教育,使学生养成“明白礼仪、讲卫生、守纪律,会学习”的适应,以此来提升学生的行规水平。4、以温馨
2、教室为重点,认真推进和深化两纲教育,注重潜移默化和全方位教育,突出学科教育和学生体验。5、抓好班级文化建立,积极营建良好的班级文化气氛,提高学生的思想道德素养。6、办好家长学校,使学校、家庭、社会三方面合力促进学生成长。三、主要工作措施(一)加强德育队伍建立,表达德育的核心作用 1、全校老师人人都是德育工作者,各组各学科坚持正面教育,认真落实两纲要求,在课堂教学中有机浸透,探究新时期德育教育的新途径,真正注重未成年人思想道德建立工作,构成系列化、整体化的德育络。 2、努力提高德育工作队伍的整体水平,通过专家专题讲座,提高每一位德育工作者的育德才能和人文素养。 3、加强班主任队伍建立,提高班主任
3、工作艺术 (1)每月召开班主任工作例会,及时总结前阶段的工作,确信做得好的方面,指出缺乏,并布置下阶段工作。针对新时期德育工作中的一些热点和疑难咨询题进展专题研讨,为广大班主任提供交流和学习的平台,实在提高业务水平和治理才能。 (2)开展班主任工作研讨,通过研讨活动,增进互相之间的交流,到达信息共享,取长补短。 (3)组织班主任开展班、队会活动,通过互相观摩、共同交流,提高班、队会活动的实效。(二)注重以道德礼仪、学习适应为重点的学生行规养成教育1、行规教育做到月月有主题,周周有重点,日日有监视(见附表)。2、确保班会、思品课的专用时间,加强对学生日常行为标准的教育。3、把养成教育溶化在队活动
4、之中,结合传统节日、纪念日、争章活动,开展丰富多彩的少先队行规教育系列活动。4、发挥学生的主体地位,结合少先队的岗位值勤、十分钟队会等活动对学生进展自我治理与自我教育。(三)加强班级文化建立1、各班依照本班的实际制定班级计划,做到有计划地开展工作。2、以构建和谐校园为主题积极开展“温馨教室”建立,营建诚信友爱、积极、健康、充满活力的班集体环境,使教室成为学生健康成长的精神家园。3、抓好班级日常治理,各班成立文明礼仪值勤队伍,推进优良班风、学风的养成。(四)整合德育力量1、以学校为基点,将德育工作辐射到社会、家庭,理解社会、家长对学校的评价。2、实在有效办好家长学校,深化家庭教育指导,通过开展一
5、系列的讲座活动,指导家长科学掌握育儿知识,推进我校家庭教育上新台阶。(五)、深化两纲教育1、以迎世博为契机,向学生宣传世博知识,让学生理解人类科技的开展,加强学生爱国认识,发扬民族精神。2、结合严重节日,开展各种主题教育活动,(2、3月为感恩助人、4月为缅怀追思;5月为科技点亮生活;6月为我的节日我做主)。3、抓好“德育课堂”,挖掘各学科的德育功能,更好落实好两纲教育。四、每月主要工作:二、三月份:感恩教育1、感恩社会:我是新时代的小雷锋(1)护理院实践活动2、感恩父母:三八妇女节活动3、感恩自然:号召队员本人动手培植盆花美化教室四月份:民族精神教育1、感恩先烈:参观月浦抗战纪念碑举行悼念仪式2、“向往红领巾”二年级队前教育及入队活动3、“小手牵大手”雏鹰世博文明行动五月份:科技点亮生活1、校园科技艺术节活动 2、开展“我喜欢的世博场馆”为主题的中队活动。六月份:欢乐的节日1、六一儿童节庆贺2、工作总结及暑假工作布置