1、柯岩中学2016学年第一学期 第一次学业检测八年级语文试卷 (满分:100分 考试时间:120分钟)一、语文知识积累(25分)1.下列词组中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A寒噤(jn) 禁止(jn ) 箱箧(qi) 转弯抹角(m)B瓦砾(l) 闪烁(shu) 阻遏() 锐不可当(dng)C歼灭(qin) 纤细(qin) 杀戮(l) 永垂不朽(xi)D肮脏(zng) 赃物(zn) 荒谬(mo) 溃不成军(ku)2下列词语中都没有错别字的一组是( )(2分)A能奈 大庭广众 直截了当 响彻云宵21世纪教育网www-2-1-cnjy-comB制裁 张惶失措 富丽堂皇 荡然无全C拂晓 精
2、疲力竭 不可明状 名副其实D憧憬 丰功伟绩 眼花缭乱 缭绕不绝3下列语句中,加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)A此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当。B在球赛最后一分钟,姚明在角落中负隅顽抗,想凭个人的实力挽回败局。C他说话总是直来直去,从不转弯抹角。 D这点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。4古诗文名句默写(8分)相顾无相识, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)无丝竹之乱耳, 。 (刘禹锡陋室铭)(1分)常恐秋节至,。(长歌行)树树皆秋色,。(野望王绩)早寒江上有怀中,表现诗人在异乡遥望故乡,但故乡可望而不可及,只能垂下思乡之泪
3、、遥看天际孤帆的诗句是:,。周敦颐在爱莲说中表明君子如莲花,不与世俗同流合污的句子是: , 。5名著阅读(5分)在鲁迅深情的笔下,散文集朝花夕拾中,我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆 ;我们记住了那位正直善良的异国老师 。祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜, A 着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药,给他灌下去 A 这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:“还下雨吗?”他躺了十天。刚顾过命来,他就 问 A :“车呢?”问题:选段中人物A是谁?祥子为什么会生病的?祥子问起的那辆“车子”后来的命运怎样?用简要的语言回答。6. 阅读下面一则新闻,给这则新闻拟一个
4、标题,不超过20字。(2分)人民网10月7日电本网综合消息,国庆长假今日将结束,受探亲、旅游和学生流等多种因素影响,各地高速公路今天将迎来返程客流高峰,多地高速或再现拥堵。据交通运输部路网中心预测,7日全国公路返程高峰将从10时开始,有可能持续到晚上21时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰,特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行,交管部门采取有效的疏通措施,将是道路通畅的关键。7综合实践探究。(4分)最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)根据所给材料,
5、给“二维码”下定义。(2分)【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。21cnjy二维码是一种 黑白相间的图形。21*cnj(2)阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(2分)表示信息表示信息二维码一维码表示信息表示信息表示信息不表示信息【材料一】类 型一维码二维码数据容量大约20字符大约2, 000字符数据密度120100【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨
6、等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。优势一: 优势二: 二、文言文阅读(15分)(一)课内文言词语解释(6分)8解释下列句子中加点的文言词语(6 分)未果,寻病终( ) 亭亭净植( ) 卧右膝,诎右臂支船( )谈笑有鸿儒( ) 处处志之()便扶向路 () (二)课外文言练习(9分)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (刘
7、禹锡陋室铭)太行之阳有盘谷。盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰盘。”或曰:“是谷也宅幽而势阻隐者之所盘旋。”友人李愿居之。愿之言曰:“穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。”昌黎韩愈闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉!”(节选自韩愈送李愿归盘古序)【注释】 茹:吃。 膏:用油脂涂抹。9.解释下列句中划线的词语。(2分) (1)居民鲜少( ) (2)与之酒而为之歌( )10.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断2处)(2分)是 谷 也 宅 幽 而 势 阻
8、 隐 者 之 所 盘 旋11.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 坐茂树以终日,濯清泉以自洁。 12.请结合具体内容,谈谈两篇文章在主旨上的相似之处。(3分) 三、现代文阅读(20分)(一)母亲的三句话(11分)母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中,我牢记着母亲的三句话。 小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,刮得皮肤生疼。我们从雪
9、层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心。偷偷看母亲,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么。母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,母亲继续说,对自己说不冷不冷,也就不冷了。我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,一下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷。从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我
10、作对我牵得紧,牛却偏要走得慢。我用力拉,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急,就从路旁折了一根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说,你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。我恍然大悟。18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说,别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了
11、么?绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天,母亲送我到村口,眼睛红红地对我说,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。两个月后的一天,老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时,我一时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去。正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,一头牛不可能永远拴在一个桩上,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道,我可以告诉你一个办法,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的
12、歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。这,就是母亲给我的财富。 13.阅读文题,联系全文,想想看,这个文题在文中有何用途?(答两点,2分) 14请写出三件事引出的三句话所蕴含的生活道理。(3分)第一件事写的是拔白菜,引出的话蕴含的道理是遇到困难要坚强执著第二件事写的是 ,引出的话蕴含的道理是 ; 第三件事写的是吵架,引出的话蕴含的道理是 。15请任选一句进行语言品味(3分)(1)“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”
13、一词该如何理解?(2)开头交代“母亲没什么文化,也没出过远门”,其用意何在?16“绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗?请简述。(3分)(二)盲鳗(9分) 鲨鱼是海中的霸王。作为最凶猛的鱼类,鲨鱼在海底世界所向披靡,游弋所及,其它鱼儿闻风丧胆,落荒而逃。反抗一位占有绝对统治地位的暴君,并不是件简单的事情。盲鳗,无疑是有勇有谋的行刺者。盲鳗细长的体型似鳗,通常也只有鳗鱼一般大小,在形体上便输了鲨鱼一畴。盲鳗无法寄希望于采用什么新式的高精尖武器,它只能依靠智慧和特长,采取“曲线救国”的策略。 盲鳗的口像个椭圆型的吸盘,里面镶着锐利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时,这
14、位残暴的君王并没有意识到危险已至。这可能出于下面两种原因:首先,盲鳗的吸附举动很容易被理解成谄媚,如此紧密而持久的亲吻还能有别的解释吗?特别是对于习惯于君临天下、俯视群臣的鲨鱼来说,它怎么会理解这小小的依附者竟敢怀有野心呢?其次,吸附的盲鳗紧贴在鲨鱼身上,随它四处游弋,时间一长,鲨鱼再狡猾也会渐渐放松警惕,“它不过是在狐假虎威,分一点残羹冷炙”。鲨鱼甚至可能这样自以为是地想。吸附在鲨鱼身上的盲鳗开始一点点向霸王的腮边滑动,鲨鱼甚至会以为此乃更近一步的谄媚,而这时,盲鳗已经悄悄地从鳃边钻进它的体内。鲨鱼应该觉得有点儿不对劲儿了,但为时已晚,盲鳗得到它的信赖和纵容,直入它的腹腔。“会不会有什么危险
15、呢”鲨鱼想,但也仅是想想而已,因为盲鳗一直是依附于己的宠臣。此时,盲鳗深居霸王的体内,成了它名符其实的“心腹”。这个无法面对面与鲨鱼抗衡的小动物,此时可以在霸君的腹内掀风作浪。它开始大举吞食鲨鱼的内脏和肌肉,食量很大,每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。一边吃,盲鳗一边排泄。它怡然自得,优哉优哉;鲨鱼却承受不住了,后院起火,“火”来自内部尤为难熬,鲨鱼痛苦地翻腾却无法摆脱那两排已深入体内的利齿。小鱼吃大鱼不再是奇迹,面对面的劲敌好抵御,心腹之患最是难防。盲鳗“痛打落水狗”,从里到外将鲨鱼吃个干净,然后掉头便走。盲鳗为了这顿美餐,人类三十六计中至少六个计谋被用到了。首先是瞒天过海,笑里藏刀,得
16、以靠近鲨鱼,随后是暗渡陈仓潜入腹内,再来个釜底抽薪,最后是走为上。还有一计,便是苦肉计。因为盲鳗经常钻进鲨鱼腹内,很少见到阳光,眼睛已经退化变瞎。这也是它名为盲鳗的原因。击败霸君,不可能不付出一些代价,更何况,盲鳗虽然瞎了,可嗅觉和口边小须的触觉却进化得异常灵敏,能够察觉鲨鱼腹地一切静态与动态。好一个侠肝义胆的刺客。17.简述盲鳗“曲线救国”有哪些策略(3分) 18.第段中“心腹”通常解释为 文中意思是 。(2分)19第段划线句使用的说明方法是什么?有什么作用?(2分) 20作者认为盲鳗是“好一个侠肝义胆的刺客”,你的看法如何?请简述一下理由。(2分) 四、作文(40分)21.以下两题,任选一
17、题作文。(1) 在芦花荡的月夜,我看见抗日战争时期的芦苇荡的美景;在幽深的桃花源,我看见村人们的和睦生活;在陋室的芳香中,我看见刘禹锡的高洁傲岸之志.只要有心,随处都能看见生活中的美。请以“我看见”为话题,写一篇文章。21世纪教育网版权所有(2) 明天我不想 要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文; 文体自选(除诗歌外),字数不少于600字; 正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用代替。柯岩中学2016学年第一学期 第一次学业检测八年级语文答卷一、语文知识积累(25分)1 2. 3. (6分)4古诗文名句默写(8分)相顾无相识, 无丝竹之乱耳, 。 常恐秋节至, 树树皆秋色,。 , ,
18、 5名著阅读(5分)保姆是: _ 异国老师是:_ A是:_ 生病原因: 车的命运: 6.给新闻拟一个标题:(不超过20字,2分) 7综合实践(4分)(1)根据所给材料,给“二维码”下定义。(2分)二维码是一种 黑白相间的图形。(2)概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(2分)优势一: 优势二: 二、文言文阅读(15分)(一)课内文言词语解释(6分)8解释下列句子中加点的文言词语(6 分)未果,寻病终( ) 亭亭净植( ) 卧右膝,诎右臂支船( )谈笑有鸿儒( ) 处处志之()便扶向路 () (二)课外文言练习(9分)9.解释下列句中划线的词语。(2分) (1)居民鲜少( ) (2)与之
19、酒而为之歌( )10.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断2处)(2分)是 谷 也 宅 幽 而 势 阻 隐 者 之 所 盘 旋11.翻译:坐茂树以终日,濯清泉以自洁。(2分) 12.请结合具体内容,谈谈两篇文章在主旨上的相似之处。(3分) 三、现代文阅读(20分) (一)母亲的三句话(11分)13.(2分) 14(3分)第一件事写的是拔白菜,引出的话蕴含的道理是遇到困难要坚强执著第二件事写的是 ,引出的话蕴含的道理是 ; 第三件事写的是吵架,引出的话蕴含的道理是 。15请任选一句进行语言品味(3分)(1)“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解?(2)开头交代“母亲没什么文
20、化,也没出过远门”,其用意何在?我选第 句,品味: 。16简述: (3分)(二)盲鳗(9分)17.策略: (3分)18. “心腹”解 文中意思是 。(2分)19说明方法: 作用: (2分)20 (2分)四、作文(40分)21.以下两题,任选一题作文。题目: 600字初二第一次月考答案1. A B锐不可当(dn)C歼灭(jin) 纤细(xin)D荒谬(mi)2 D A能耐 响彻云霄B张皇失措 荡然无存C不可名状 名符其实3 B 4.略5. 阿长 藤野先生虎妞。为了赚钱,在大雨中拉车淋湿了身体,生病了。这辆车后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞而卖掉 。6.黄金周长假今结束,多地迎来返程客流高峰
21、考验7. (1)用特定几何图形按一定规律(1分)在平面(二维方向)上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的(1分)(2)优势一:存储的信息容量大(1分) 优势二:具有纠错功能(1分)8.略9.(2分) (1)少 (2)给10.(2分)是 谷 也 / 宅 幽 而 势 阻 / 隐 者 之 所 盘 旋11.(2分)在繁茂的树下整日悠然静坐,在清澈的泉水里洗涤,保持自身的洁净。(关键词“濯”“自洁”,注意语序调整)12.(3分)两文都表达了寄情山水,远离世俗,向往自由生活的愿望。材料一刘禹锡,通过陋室环境的幽静,来往友人的学识渊博,交往之纯粹,表达了自己高尚的节操。材料二韩愈通过描写盘古的清幽,生活
22、的舒适,以及对李愿隐居盘古的肯定来表达对这种生活的向往之情。(相似之处,1分;结合内容,2分)13(2分)母亲三句话是全文的 叙事线索;母亲的三句话 揭示了文体特点是记叙文;母亲的三句话揭示了文章主要人物是母亲; 文章暗示母亲的三句话对“我”影响大14.(2分)牵牛 遇到压力要放松(坦然)遇到不顺要乐观。15(2分)(1)(一语双关) 既指现实的冬季,又指成长过程中遇到的困难和挫折(2)为母亲的话作铺垫 表明母亲的话很平常、很朴实 源于生活经验的总结16略(简述经历或谈感悟均可,要求文从字顺,表意清楚,真实可感,3分)17(2分)盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上很长时间,随着鲨鱼四处游弋,使鲨鱼放松警惕;这时盲鳗再一点点向鲨鱼的腮边滑动,悄悄地从鳃边钻进它的体内;吃鲨鱼的脏腑与肌肉。 18、(2分)第段中“心腹”通常解释为 亲信的人,文中意思是深居于鲨鱼体内中心位置的盲鳗。 19(2分)说明方法是打比方、作比较;作用: 生动形象地说明了盲鳗吞食鲨鱼内脏和肌肉带来的危害性后果;也反衬出盲鳗的“曲线救国”策略完成后的自在状态。 20(2分)此题为开放性试题,鼓励学生发表自己的见解,不强求统一,言之成理即可。