今天我是旗手有感.doc

今天我是旗手有感 今天我是旗手有感 肖x是一名六年级学生，非常想当一次升旗手，可在一、二、三、四、五年级时都因为一些小插曲而落选。到了六年级，他感到自己的时间不多了，他一定要当上升旗手，也许是老天看他那么有诚意，给他了一次时机：在一天放学后，他竟然捡到了一只放着巨款的黑皮包，还抓住一个坏蛋，警察根据包内的名片找到了失主，这对于肖晓来说是多么大的荣誉啊！老师当即决定让肖晓当下一周的升旗手。可天有不测风云，上级领导下个星期一正好要来学校检查，老师只好按照校长的指示，把升旗手换成了班里的“尖子生”林茜茜，可林茜茜在升旗时出了意外，还好被肖晓“抢救”了一下，才没把升旗仪式弄砸。后来，肖晓还是不放弃，他让好朋友巴顿代写一篇作文参加比赛，好得奖当升旗手，可巴顿又抄了其他同学的作文，正巧巴顿的同学也去参加了比赛，两篇一模一样的作文出现，让评委起了疑心，便去找两个同学核对，查出了肖晓是抄袭的。肖晓反省后决定以后要用自己的实力去当升旗手。 后来，肖晓帮助“尖子生”林茜茜找出了偷森林公园猴子的坏蛋，帮助了乡下孩子怀娃，在最后一星期，肖晓终于当上了荣耀的升旗手！站在了他梦寐以求的升旗台上！ 读了这本书，我被肖晓坚持不懈的精神感动了。在生活中，每个人心中都有一个美好的梦想，我们要像肖晓一样为自己的梦想去努力，去奋斗。但是决不能不择手段地去做，一定要脚踏实地，一步一步朝梦想走，如果用一些小聪明的坏方法，就会聪明反被聪明误，这样不但实现不了梦想，反而把自己与梦想拉开更远。而且，我们一定要学会善待别人，并帮助别人，这样才能结识更多的朋友。 蔚蓝的天空中，红旗在飞扬，就如同是正在操场上跑步的小男孩的心一样，永远在闪烁着红光。 不知何时起，他希望自己能将红旗升在天空。时机来了，却因为她的出现，改变了一切，改变了他的心。或许，人生就是这样吧，每次你将成功时，又会有人扭转这一切。红旗在飞扬，他悄悄流下了眼泪。 不知何时，不知何地，他眼中只有红旗在飘扬。不管不顾想要再次成为人们眼中的英雄，再次拥有升旗的时机。是啊，谁不想当一上升旗手呢？看着红旗在飞扬，又有谁不会在心中涌起冲动的浪涛？看着自己帮助过的伙伴，又有谁不希望他能亲手让红旗飞扬？ 每当看见红旗在飞扬，总是会想起我当升旗手的那一天。国歌响起，我将绳子慢慢向下拉。当国歌停顿那一刻，红旗在飞扬，我的心也在飞扬。读后感他在升旗的时候，心是不是也在随着红旗飞扬？眼中闪着亮光，双手平举着一面折叠方正的国旗，面孔微微地仰着，一步步走向高台。他成功了，红旗在飞扬，而他感觉到的那么是前所未有的欢乐！ 是啊，我们每一个人心中都有一面红旗在飞扬，它会永远鼓励着你去努力、奋斗。总有一天，心中的红旗会飞扬得越来越高。 同学们当过升旗手吗，那感觉一定很棒吧。今天我就棒了一回。 前两天，当我知道自己将担任下星期的升旗手，心情太紧张了，生怕自己会出丑。所以练习的时候我就格外认真，希望自己在升旗仪式上有出色的表现。今天上午第二节课后，升旗仪式终于到了，与以往不同的是，这次我是升旗手，在旗台上敬了一回礼。我担任的是副旗手，负责把国旗插到绳子上。这个工作可不轻，而且很难，站在旗杆下，根本无法看清那个洞离国旗有多远，而且还要在规定时间内完成。由于紧张，我差点没把国旗插上，但我及时调整了心态，没有出洋相。我们在旗台上站了二十分钟，虽然很冷，但看着国旗和操场上的同学们，我的心中就升起一股自豪感。 今天我想大声说：“今天我是升旗手！” 这是一本富有诗意，富有童趣的校园读物。在这里，肖晓崇拜英雄，出生自一位军人家庭，从小受爸爸的教会，是一位富有精神神气、阳光烂漫的男孩子，梦想是当一位出类拔萃的升旗手。题记 从天大的馅饼掉在他眼前从横飞巨财捡到5万元，到获得了一次荣耀的升旗时机，却被一起事件使他失去了时机。从可爱的小猴子，把将要落入虎口的小羊抢出来，到一次奇异的北京之旅学校里大大小小的事件让他们的学校生活更加美轮美奂，精彩绝伦。 有一次，肖晓终于有时机能当升旗手了，可那一天刚好有领导来视察，学校就让学习最好的林茜茜当上了升旗手。谁也没有想到，在升旗时，由于林茜茜过于紧张，她的手一松，国旗顺着风飘走了，就在国旗飘过肖晓头顶的时候，肖晓敏捷地拉住国旗，又把国旗栓到了旗杆上。林茜茜那天是升旗手，但我相信肖晓的表现更能让人记忆深刻。虽然林茜茜夺走了肖晓升旗手的位置，让肖晓的愿望破灭了，但肖晓在关键时刻还是一心想着学校，想着班级。其实这只是其中之一，他做过的好事数也数不完，说也说不尽。我希望自己也能够变成像肖晓那样真正的好孩子。 肖晓是一个助人为乐的好孩子。一次，他的同桌祝小娜迷上了一个叫关心的男明星，为这个男明星的签名在宾馆门前白白等了一天一夜，连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后，容许了祝小娜不把这件事情说出去。看到这儿，我想：“肖晓这时候应该会走了吧”。于是，我继续往下看，没想到肖晓竟然为祝小娜回家去拿饭了，为了不让饭菜凉了，他把外套脱下来，把饭盒严严实实裹了进去，弄得自己感冒了。 肖晓也是一个拾金不昧的好孩子。一次，他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题，抄好以后，他正背上书包准备走，突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的，像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡，而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时，小店老板看到了他手中的皮包，便想以皮包主人的名义要回。但是肖晓没有给小店老板，在他们争执的时候，一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追，他知道动蛮力不是男子的对手，正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒，肖晓趁势把他按倒在地，并大声呼喊“抓坏蛋啊”。就这样，他成功把这个男子制服。第二天，校长把他叫到办公室，笑呵呵地对他说：“你知道捡了多少钱吗？”肖晓摇头。校长冲动地报出一个数字：“是五万六千八百块！”肖晓这才知道他捡了这么多钱，帮助别人了一个大忙。 从这本书中，我学到了很多。不仅仅是那种拾金不昧，乐于助人的精神，也不是高超的领导才能和敢作敢当的男子汉气质，而是肖晓骨子里对理想与目标的态度，他坚决地信念永不动摇，是我要学习的目标。我也会像他一样，珍惜在校的美好生活，与同学们打成一片，共同翱翔在一个蓝天下，遨游在一片海洋里，生长在一块土地上，让我们怀揣着各自的目标，朝着鲜花与梦想，共同去飞翔吧！ 暑假里，我到书店买了一本今天我是升旗手。我拿起书翻看起来，书中的故事情节一下吸引住我，我便废寝忘食、津津有味地把书看了好几遍。 故事的主要内容是讲述一名上六年级的学生肖晓，他非常想当一回学校的升旗手，但总也实现不了，可是他没有放弃，经过努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，成为一名荣耀的升旗手。我从肖晓身上体会到他有着一股不服输、坚持不懈的的精神，为了理想不断去奋斗、去付出。他的精神极大地鼓舞了我。 我清楚地记得在二年级时，我也成为了一名荣耀升旗手。站在升旗台上，我心里感到很冲动，也感到非常荣耀和自豪。所以我能体会到这本书中主人公肖晓非常想成为一名升旗手以及真正成为一名升旗手后的感觉。这也是这本书能吸引我的原因，我有着类似的感受。 现在我已经是四年级的学生了，和书中的主人公肖晓一样，我也有我的理想。将来我 想当一名老师，教书育人，培育出许多祖国的栋梁。为了实现自己的这个理想，我会加倍 努力学习，勤奋刻苦，做一个“五爱少年”。没有努力哪会有收获呢？我相信：只要坚持 不懈地努力，发奋向上，就一定能和主人公肖晓一样，战胜困难，实现梦想。 我向大家推荐这本非常好看的书，相信大家也会喜欢上这本书的。 今天，我读了一本书叫今天我是升旗手讲的是肖晓一直梦想着要当升旗手，有一次，老师让肖晓当升旗手，肖晓快乐的不得了，最后，老师改变心思了，让林茜茜当升旗手，老师不想让肖晓伤心，就没告诉肖晓。 我想，这个老师也太不讲信用了，明知道肖晓一直梦想当升旗手，又改变了心思。 还记得四月份的博友会，白云姐姐送给我一本名叫今天我是升旗手的书，我一直珍藏着。 它是黄蓓佳阿姨的代表作，荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟：好好学习，天天开？！飘儿姐姐”的祝福语，我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来，它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了，下面我给大家介绍一下吧。 今天我是升旗手讲了：光明小学六（4）班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一上升旗手。他特别想当升旗手，但当他能当升旗手的时候，全校要承受一个突击检查，让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈，也很伤心。但是从那一天起，他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜，做了许多好事。带着这个梦想，他一天天长大，一天天成熟，终于，他当上了学校升旗手。 这个故事告诉我们：要想完成一个荣耀的任务，必须付出积极的努力，做好身边的每一件事。敢作敢为，不怕艰辛，勇往直前，才能把目标实现！ 我要向肖晓同学学习，学习他团结同学、乐于助人，遇事有智有胆、沉着冷静的精神！ 寒假期间，语文老师布置我们要阅读今天我是升旗手，顿时我内心的不情愿油然而生。可是不情愿也没方法啊，书还是要读的。于是我每天利用早上的半小时开始了困难而苦闷的阅读生涯。可当我真正的走进这本书后，我的内心从之前的顽固不堪变化到了一种细腻而又兴奋的一种状态。 这本书主要讲述了主人公肖晓从三年级就想要当升旗手的努力与经历。他为了当一次升旗手做过许多的好事，但也做过一些坏事。但是，这些坏事并没有破灭他的.升旗梦，他改正了自己的错误，并将它“扔”进了“垃圾桶”。当然，肖晓在六年级的时候当了一次升旗手. 这本书告诉了我们许多的道理，如：坏事不该做、知错就改、荣誉不一定非要炫耀等等。你如果没读过这本书，你一定会惊讶这薄薄的一本书内竟藏着这么多的做人道理。 这本书的题材为“儿童小说”，你可能会以为这么多的道理小孩子可能不会懂得太多，但是，树苗从小就要扶好，不能让树苗长歪。好的道理从小就应该知道。我想，这本书的作者应该也就是想告诉我们孩子们“人生的道理从小就该知，不然，长大之后便会懊悔。” 亲爱的同学们，阅读一本好书就是和一位高尚的人谈话。让我们一起阅读吧，你会发现，在阅读的旅途中，风景一路独好！ 我读了今天我是升旗手的第三篇，【老师说话不算数】。写肖晓非常难忘的人是写他爸爸，我感到很不可思议。别人写的都是不常见的，而肖晓写的却是家里的一位成员。 最后我才知道他爸爸是航海员，一年只回来一次，每次回来他都很疲惫，但是他都要带肖晓去游乐场玩耍。再坐过山车的时候，别人都扯着嗓子尖叫，而他却紧紧地抓住肖晓的手，不尖叫，肖晓也不尖叫大大的显出了航海员的大气、勇敢，更显出了父亲对肖晓的爱。我真想有一个这样的爸爸呀。 今天，我读了今天我是升旗手的第十五章。我觉得李记者是一个记忆力很强的人，因为他记了很多有趣的新闻，校长很可爱，主意改变的速度像小孩子一样快 。 肖晓升旗时的动作很标准表现出了他做自己喜欢的事时的一丝不苟和一种大将风度，让掌机的摄像师惊讶和赞叹。怀娃的志向也很远大，值得我们学习。而包郝也有了一项“官职”让他很满足。