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【课堂新坐标】(广东专用)2014高考数学一轮复习-课后作业(二十八)平面向量应用举例-文.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6033855 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:6 大小:98KB 下载积分:10 金币
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资源描述
课后作业(二十八) 平面向量应用举例 一、选择题 1.(2013·韶关模拟)若O是△ABC所在平面内一点,且满足|-|=|+-2|,则△ABC一定是(  ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 2.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||=(  ) A.8 B.4 C.2 D.1 3.已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A、B两点,且|+|=|-|,其中O为原点,则实数a的值为(  ) A.2 B.-2 C.2或-2 D.或- 4.(2013·广州调研)已知点A(-2,0),B(0,0),动点P(x,y)满足·=x2,则点P的轨迹是(  ) A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线 图4-4-3 5.若函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)在一个周期内的图象如图4-4-3所示,M,N分别是这段图象的最高点和最低点,且·=0(O为坐标原点),则A等于(  ) A. B.π C.π D.π 二、填空题 6.已知A、B、C是圆x2+y2=1上的三点,且+=,其中O为坐标原点,则OACB的面积等于________. 7.在△ABC中,∠A=,BC=,向量m=(-,cos B),n=(1,tan B),且m⊥n,则边AC的长为________. 图4-4-4 8.(2012·湖南高考)如图4-4-4所示,在平行四边形ABCD中,AP⊥BD,垂足为P,且AP=3,则·=________. 三、解答题 9.已知平行四边形ABCD中,M为AB中点,点N在BD上,且BN=BD,利用向量的方法证明:M、N、C三点共线. 10.(2013·河源模拟)已知点A(2,0),B(0,2),C(cos α,sin α),且0<α<π. (1)若|+|=,求与的夹角; (2)若⊥,求tan α的值. 11.已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-m,-3-m). (1)若A、B、C不能构成三角形,求实数m应满足的条件; (2)若△ABC为直角三角形,求实数m的值. 解析及答案 一、选择题 1.【解析】 ∵|-|=|+-2|, ∴||=|+|, ∴|-|=|+|, ∴·=0,即⊥, 从而△ABC是直角三角形. 【答案】 B 2.【解析】 2=16,||=4, 又|+|=|-|, 所以·=0,所以△ABC为直角三角形. 又M为BC的中点, 所以||=||=2. 【答案】 C 3.【解析】 由|+|=|-|,知⊥, ∴点O到AB的距离d=,即=,解得a=±2. 【答案】 C 4.【解析】 =(-2-x,-y),=(-x,-y),则 ·=(-2-x)(-x)+y2=x2, ∴y2=-2x. 【答案】 D 5.【解析】 ∵=-=,∴T=π, ∴M(,A),N(+,-A),即(,-A), 又·=×+A·(-A)=0, ∴A=π. 【答案】 B 二、填空题 6. 【解析】 如图所示,由||=||=||=1知,OACB是边长为1的菱形,且∠AOB=120°. ∴S=||||sin 120°=1×1×=. 【答案】  7.【解析】 ∵m⊥n,∴sin B=, 由正弦定理知=,∴AC==. 【答案】  8.【解析】 ∵·=·(+)=·+· =·+·(+)=·+2·, 又AP⊥BD,∴·=0. ∵·=||||cos∠BAP=||2, ∴·=2||2=2×9=18. 【答案】 18 三、解答题 9.【证明】 =a,=b, 则=+=+ =a+(-) =a+(b-a)=a+b. =+=+=a+b, 所以=3, 又因为M为公共点,所以M、N、C三点共线. 10.【解】 (1)因为|+|=, 所以(2+cos α)2+sin2α=7,所以cos α=. 又因为α∈(0,π),所以α=∠AOC=. 又因为∠AOB=,所以与的夹角为. (2)=(cos α-2,sin α),=(cos α,sin α-2). 因为⊥,所以·=0, 所以cos α+sin α=,① 所以(cos α+sin α)2=,所以2sin αcos α=-. 又因为α∈(0,π),知sin α>0,cos α<0. 因为(cos α-sin α)2=1-2sin αcos α=, 所以cos α-sin α=-.② 由①②得cos α=,sin α=, 所以tan α=-. 11.【解】 (1)由已知得A、B、C三点共线,因为=(3,1), =(2-m,1-m),设=λ, 则(3,1)=λ(2-m,1-m), 所以解得m=. (2)=(3,1),=(2-m,1-m), =(-m-1,-m), 当∠A为直角时,·=0. ∴3(2-m)+1-m=0m=; 当∠B为直角时,·=0, ∴3(-m-1)+(-m)=0m=-; 当∠C为直角时,·=0, ∴(2-m)(-m-1)+(1-m)·(-m)=0m=. 综上得m=或-或时,△ABC为直角三角形. 6
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