1、实用的青春的演讲稿集锦九篇青春的演讲稿 篇1很多人相信只要坚持就一定会成功,我觉得是真的。直到那个时候我才意识到,有时候坚持不一定会成功。那天,我在家看电视。画家画的画真的很美,能把死的活的画出来。突然对画画产生了兴趣,就让我妈报了我的美术班。刚开始上课的时候,很多花样都来找我,老师手把手教我。做了很多练习,连最基础的字都画不出来。看着别人漂亮的画,心里很不爽。他们像是高贵的人,而我像是找不到家的走失的孩子。要不要放弃?但放弃是恐惧和退缩的表现。我们到底该怎么办?我的心好像打翻了五味瓶。经过长时间的奋斗,我选择了坚持。我相信只要我坚持,我就会成功。所以,我抓住一切可以利用的时间,努力学习,努力
2、练习。一个月过去了,我还是没有进步。我在想:我是不是不擅长画画?恍惚中想起不久前看过的一则寓言:鹰从草原上抓了一只羊,飞到了蓝天上。乌鸦看到了,也想这么做。它从飞进草原的鹰那里学会了,抓了一只羊,但它根本不会飞。这时,牧羊人来了,抓住了乌鸦。看来我不应该再学美术了。这条路我过不去,换条路吧!我放弃了自己。不久之后,我遇到了篮球。面对这项运动,我展示了我的才华。后来加入了学校篮球队,每场都赢了。重拾信心。放弃有时不是恐惧或退缩的表现,它可能是打开成功之门的金钥匙,也可能带你走向成功的另一面。青春的演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的主题是青春共话之生态文明。在党的第报告
3、中把生态文明建设放在突出地位,可想而知,建设生态文明国家多么重要。近几十年来,中国经济高速发展的背后引起的生态环境却在急速倒退。土壤水资源的污染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2.5的重度污染、甚至连人们日常的食品安全都遭到质疑。经济的迅速发展对一个国家而言固然是好事,但是对资源的过分依赖,对环境的过度破坏,随之到来的就是森林衰退、江河污染、山体滑坡等一系列惊心动魄的灾难。这一桩桩一件件的事,正应验着恩格斯说的那句话:“人类过分陶醉于对自然界的胜利,对于这样的胜利自然界都会对我们进行一一的报复。”所以,在当下的我们不得不大力的推进生态文明建设的发展。人与人之间是平等的,人与自然也应是平等的。自
4、然不是人类的奴隶,人类也不是自然的线偶师。在此,我倡导大家应当树立尊重自然,顺应自然、保护自然的生态文明理念。在开发利用资源时应充分考虑自然条件和资源环境所能承载的范围。还应顺应当前时代的潮流,在各行各业中大力发展绿色科技。我相信,只要给自然留下更多修复空间,给农业留下更多的良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。青春的演讲稿 篇3亲爱的朋友们:大家好!偶尔我们发现,我们步入了老人羡慕、中年人向往、年轻人向往的青春景观。青春热血澎湃,青春热情四溢。然而,曾几何时,我们这些带着五颜六色的梦想走进大学校园的学生,青春洋溢,在被授予“本科生”称号的辉煌岁月里,他们高喊:平平淡淡才是真。有人认
5、为“与世无争,过平静的生活”就能过上无忧无虑的生活,把老庄的“无为”思想发扬光大是相当必要的。是什么让我们青春的校园生活褪去了它多彩的色彩?是什么让我们真正的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想的象牙塔吗?是因为我们没有走出自我困惑的地带吗?还是因为我们的心真的不再年轻了,真的什么都看扁了?但是,我想说不!都不是!我们主宰世界,但我们还是放弃了世界。不仅仅是古老的辰光,不仅仅是夜晚的星星和月亮,还有我们逝去的青春。所以,请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春真的在阳光下飞扬激荡!让我们在晴天快乐地唱歌。花开的日子,在知识的海洋里畅游,一起编织梦想;雨季,用心情的音符写下青
6、春的甜蜜篇章!让前方有荆棘,我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共同走向未来。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活的每一天,走向成功的彼岸。不再为落叶悲伤,为春雨流泪;不再是漫不经心地挥去夏日的阳光,让冬雪装点它的面纱;岁月可以在皮肤上留下皱纹,但如果你失去了,你会在灵魂上留下皱纹,失去。所以要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们摒弃迷茫,掌握航向,当我们一起努力,不懈划桨,青春的精彩乐章终将奏响!青春的演讲稿 篇4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!给青春插上翅膀,让它展翅寻梦;让青春漾起水花,让它尽情飞
7、舞。点燃舞动青春。当青春号航船向我缓缓驶来之时,我早已收拾好行囊,整装待发。搭乘着青春号航船奔向梦的港湾。青春似一把火,它炽热,活泼,它要求燃烧,要求开辟属于自己的那条道路,要求大放其光与热,这是任谁也扑灭不了的。青春似一朵花,它美丽,素雅,它要求绽开,要求怒放,要求开出属于自己的那片天地,要求尽显其香与美,这是任谁也阻止不了的。青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成长,要求长出属于自己的特色,要求展现其清与直,这是任谁也阻挡不了的。青春似一只鹰,它勇猛,刚烈,它要求翱翔,要求飞出属于自己的那份精彩,要求找寻属于自己的梦与家,这任谁也绞杀不的。巴金老人曾说:“年轻人永远怀着高飞的雄心。”放飞梦想
8、的翅膀吧,争脱出温馨的怀抱吧,走自己想走的路,说自己想说的话,做自己想做的事去吧。做一名新时代最前卫的个性化新青年,做真正的自己。去点燃青春的火焰,用自己的热情舞动青春的姿彩。扬起自信追逐梦想。彼一位文人说:“赤橙黄绿青蓝紫,哪一种颜色最好看?在画家眼里,它们都是同样的好看,同样的重要,因为任何一张美丽的图画,决不是一种颜色可以画成的。”审问人生,又何尝不是这样呢?光埋头苦读圣贤书而不具备各方面的水平,就好比在筛斗中吸取甘露般,不能全面发展的人必将一世平庸与平淡。扬起自信与执着的风帆,放飞心中的梦想,追逐梦想的彼岸。给自己的青春涂上五颜六色的色彩,让自己的生活在阳光的普照下放出灿烂的光芒。做人
9、生的统治者,决不沦为人生的阶下囚。亮出自我张显个性。青春是什么?青春为了什么?青春没有少年的天真烂漫,没有中年的成熟稳重,没有老年的踏实老练。但青春有梦想,有追求。青春是生命中最绚丽多彩的季节,犹如春天般美妙,生命中最美好的也就莫过于此了。是青春,就要让它活力四射,充满生机盎然的活力。是青春,就要让它富含最美妙、最动听的音符。毫不吝啬的展现自我的才华吧,用个性武装自己的全身,随时随刻向世人展现自我的魅力与风范。也许不能做到最好,但真的可以做到更好的。相信明天,明天的世界会是属于我的。铸就辉煌奏起雄歌。辉煌,多么让人羡慕的呀。为了这,多少人为之抛热血,洒热泪啊!雄歌,多么令人赞美的啊。为了这,多
10、少人为之起早贪黑,艰苦奋斗呀!大人们经常谆谆教导说:“成功是靠自己的务实努力换来的,而不是幻想什么就可以实现什么。”想来也是,好吧,就让那些一切不符合实际的东西统统见鬼去吧!铸就人生大厦,是一项伟大而又艰巨的工程,既需要独具一格的设计方案,又需要日积月累的砖头,还需要能稳固扎实的水泥;奏起人生的雄歌,既需要有铿锵激昂的歌词,又要有节奏明快的曲调,还要有响彻云霄的歌喉;该出手时就出手,人生能有几回搏。青春就应该是这样,也只能是这样。拿出我的热情,献出我的,让年华伴随着悠扬的青春节奏舞动起来吧!让生活伴随着飞扬的青春舞步歌唱起来吧!朝着那明天属于我的世界,冲去吧!谢谢大家!青春的演讲稿 篇5昨晚做
11、了一场梦。梦中,四周是同学们嬉戏打闹的声音,一股陈旧木头的熟悉味道钻进鼻子,转过头我看见阳光从窗帘的缝隙透了进来,阳光下是同桌的笑脸,还是那样,一张傻傻的天真无邪的脸。“下课了”,我问。“是啊。”“下节课上什么”“物理,睡觉都睡傻了吧。”一找到机会就讽刺我,这样想着,我拿出了课本,手中竟然是高二的课本,我再次看见了因病回家休养没有陪我们走完高三的物理老师,那个明明教过好多届学生在课堂上却依然会紧张的物理老师,那个明明过了而立之年却时时表现出一种孩子的状态的物理老师,那个厉害起来简直换了一个人的物理老师,也是那个我日思夜想再听一次她的课的物理老师。随着她走过来,我的视线渐渐模糊了。眼睛睁开,视线
12、还是模糊的,这次不是梦,而是我的眼泪。还记得高考前班主任让每个人写一句话,我写的“没有梦想,何必远方”,当时的我多么希望可以离开这个让人压抑到抓狂的学校,困住了我的大好青春,梦想也随着试卷上那个红笔写下的分数起起落落。身在其中的我还不懂得未来的艰辛和这个社会的不公,只是单纯的崇拜着自己的那些不切实际的梦。我如今已是准大学生。高中的回忆伴着那一纸试卷在我踏出考场的一瞬间被时间撕扯,遗失在了过去。那一刻,如曾经盼望的那样,我终于离开了这个流过汗的炼狱;那一刻,我本该有着未曾有过的自由和轻松,却又比任何时候都要沉重。离开时,我回头凝望,书写着三年美好时光的学校,内心有许多的不舍,门口同学们正忙着向车
13、里塞那些好像永远塞不完的东西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一种莫名的失落感涌上心头。刚看了瑞秋的时空恋旅人,其实我多么希望可以穿越时空,那样我会创造更多和物理老师交流的机会,好好学物理不让她失望;我会不再和同桌拌嘴讽刺同桌,而是认真和他相处每一分一秒;我会在学校里多走几圈,虽然我终将要离开这里,但至少在脑海中记下这里的一草一木。很遗憾,我们不可以回到过去。其实,我们无力改变的就不要去纠结,每个人都有瑕疵,踏踏实实过好每一天,才是这部电影的核心,也是我们整个人生的核心。我曾经给同学留过写着“不论你在哪,遇到困难,我都会在你身边”的明信片,最终我们还是要去不同的城市,在陌生的城市继续遇到一些或
14、糟糕或美好的人或事。现在我发现我还太渺小,渺小到根本没有写下约定的能力。青春或许只是这样吧,我们浪费大把时间来定下一个又一个的梦想,却一次次看着它们破灭,我们和同学许下一个个誓言,又一次次违反它们,我们喜爱着一切,却又辜负了一切。毕竟,谁的青春不曾腐朽。青春的演讲稿 篇6尊敬的老师、亲爱的同学们:中国有希望了,希望在哪里希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改的舵手,是祖国的希望,也是改的希望。新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者这,这就是改。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”世间万物的发展无不遵循这一规律。中华民族要腾飞要发展,需要一大
15、批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改精神,具有勇敢精神的有识之士。祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。这些人来自哪里呢还是来自我们青年啊!我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。同学们,我们不会有负国家,不会有负民望,不会有愧于“建设的”这个名称的。让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧青春的演讲稿 篇7亲爱的老师、同学们:大家好!今天天气格外的好,太阳丝毫不吝啬的把金灿灿的阳光挥洒向大地。秋天,一个惬意的季节,褪去了夏天的燥热,舒适的阳光照在脸上,不时吹
16、来阵阵凉爽的秋风,顿时,整个人都神清气爽。谁说秋天是一个万物凋零的季节,只要有青少年在,不论在任何季节,任何时间,任何地点,都会朝气蓬勃,洋溢着青春的气息,渲染着青春的色彩。在这岁的青春里,我们有着充足的时间和满身的热血去奋斗,去拼搏,去创造,让着一切都沸腾起来。带着懵懂,带着羞涩,带着热忱,带着骚动不安的心房,去迎接着一切崭新的事物。多么好的时光,多么好的年华,每个人都带着唤起新天的的热情,让属于我们的青春灿烂起来。看啊!他们每天总会像闹钟一样准时的早早起床,整理好一切后,抓起书包,大喊一声:“妈!我走了啊!”然后飞一样的窜出家门,奔向学校。多么好的时间,多么清新的空气,校园中每个人都充满热
17、情的干着属于自己的事情,迅速而又力。谈笑声中,张显着自己的活力。朗朗的读书声像奏鸣曲一样铿锵有力。整个校园中都弥漫真青春的气息,散发着青春的魅力。就连那角落中的秋菊也受到了这气氛的渲染,极力的开出自己生命中最美丽的簇簇花朵。课堂中,大家一个个注意力分外集中,像拉紧的弓弦,时刻准备着离弦而发;课下,满是激烈讨论问题的身影;体育课上,更是他们活力四射的时刻,他们健步如飞,体内满是正能量,跑步时,不时传出“同桌,快跑啊!加油!”的激励语句,互相的鼓励和团结,更让他们奋力的向前狂奔而去。即使在晚上,那份热情也无法被摸去,他们挑灯夜战,极力汲取每一份营养,在心满意足后,美美的抱着书本在床上酣然入睡。夜,
18、寂静而深沉,他们在憧憬中蓄积力量,去迎接新的一天的开始。热情,点燃我们的生命,让属于我们的青春灿烂辉煌!青春的演讲稿 篇8各位朋友们:大家早上好!我xx班的xxx。“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,青春是”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充
19、满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着对未来的希望!当那一大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,初四楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的和同学则唧唧喳喳。现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧
20、!为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!加油,让我们一起珍惜青春!青春的演讲稿 篇9亲爱的老师、同学们:大家好!考场上纸条飞舞的时光,课桌上,一起涂鸦的梦想,岁岁年年月缺又月圆当柳条儿抽出了新芽,当阳光肆意挥洒,当中考倒计时变成两位数时,原本喧闹的教室变得静了;原本窃窃私语的课堂悄然无声了;原本课间空落落的教室,只听见笔尖在纸上划过的声音。这便是青春,有汗水,有泪水初一的我们如雨后的春笋,懵懂,青涩,天真。我们怀着一份未知与向往,走进这个校园,我们怀着一份美好的憧憬描绘着自己的蓝图,我们在自己
21、的世界里充当着自己的主角。当下课铃响时,我们有着自己的小天地。在过道里追逐嬉闹,在座位上遐想自己的未来,更有着自己形影不离的好朋友。那时的我们如同温室里的花朵,从未经历过那些所谓的的挫折,所谓的风雨那时,总渴望成长,总希望解脱那些所谓的束缚,去外面的世界看看,却不曾想过外面的世界到底如何。初一的我们在懵懂中成长,在蜕变中前行。初二的我们因为经历了,所以懂得了。因为历经艰难,学会了伪装坚强;因为哭过,所以懂得了掩藏泪水;因为输过,所以学会了倔强的执着与追求。曾看着前院的中考倒计时发呆,曾天真地以为中考离我还远,我才初二,还有努力的空间与时间。曾看着姐姐在灯光下奋笔疾书的身影,曾固执地告诉自己还有
22、拼搏的时间。这边是初二,我在自己编织的谎言中成长。初二的我们有了自己的秘密,不愿向别人诉说;初二的我们不再在过道里追逐嬉闹,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因为我也学会了叛逆。初二的我们都变了,都变得陌生,都学会了掩饰自己的情绪。有人说初三是人生中的第一次抉择,是成长中破茧成蝶的时刻。初三是花一样的季节充满了雨的朦胧,风的忧愁。在这里,我们在风雨中成长了,我们即将对洒下青春种子的校园说再见了。当我们被贴上毕业生这个标签时,我们不再是当初那个或懵懂或青涩的少男或少女了。我们不再是父母眼中那个长不大的孩子了,我们有能力有责任为自己的未来拼搏了。这便是初三,我们在风雨中成长,在成长中为自己的未来而拼搏向上。三年的青春或多或上都有一个遗憾,这个遗憾是专属于我们青春的标签。三年前天真烂漫的笑脸,三年后晴空微笑的留念;岁岁年年月缺又月圆,熟悉的我们落脚在哪边15