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初中化学上学期期末考试试题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6030162 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:5 大小:159.50KB
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资源描述

1、初中化学试题一、 选择题:1、实验室用16g高锰酸钾放在试管中加热,反应后称得剩余物质的质量为14.4g,则剩余物质是-( ) A K2MnO4 B MnO2和K2MnO4 C KMnO4和K2MnO4 D MnO2、KMnO4、K2MnO42、下列是某学习小组的同学关于原子和原子核的四种说法,其中正确的是-( )A原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的。B带负电的电子在原子核外空间里绕核运动C原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里D原子核是由质子和中子构成,质子的个数一定不等于中子的个数3、下列叙述符合质量守恒定律的是-( )A 31克磷与32克氧气充分反应,生成63克五氧化二磷B

2、 3克镁与2克氧气充分反应,生成5克氧化镁C 将1克液态空气分离后,得到氮气和氧气的气体质量总和为1克D 氯酸钾加热后剩余固体的质量减轻了4、实验室制氧气不需要用到的仪器是-( ) A 酒精灯 B 集气瓶 C 胶塞 D 烧杯5、三瓶无色气体,氧气、氮气、空气,若把它们一一鉴别开来,可选用- - ( ) A 带火星的木条 B 澄清的石灰水 C 燃着的木条 D 红磷6、下列说法正确的是-( ) A 由同种元素组成的物质叫单质 B 由不同种元素组成的纯净物叫化合物 C 由一种元素组成的物质叫纯净物 D 由不同种元素组成的物质叫混合物7、保持水的化学性质的最小粒子是-( ) A 水分子 B 氢原子 C

3、 氧原子 D 氢、氧元素8、下列实验基本操作中正确的是-( ) A 用滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中。B检验一集气瓶中是否集满氧气,可以用带火星的木条伸入集气瓶中。C 给试管里的液体加热时,试管的底部与灯芯接触 D 给蒸发皿中物质加热时不需要垫石棉网。9、下列符号能表示一种元素,还能表示一个原子又能表示一种物质的是-( ) A O B O2 C Fe D H210、在反应中2X2+Y2=2Z中,已知X的相对原子质量为24,Y的相对原子质量为32,则Z的相对分子质量为-( ) A 80 B 40 C 62 D 5611、维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发

4、育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来,科学家还发现维生素C有防癌作用,在医学专家给人们提供的预防“非典”的药物中也有维生素C。下列关于维生素C 的说法中正确的是( )(1)维生素C由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成,(2)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12,(3)维生素C的相对分子质量为176,(4)每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成,(5)维生素C是由多原子构成的化合物,(6)保持维生素C化学性质的最小粒子是维生素C分子(7)青少年应多吃蔬菜、水果切忌偏食。全部正确 (2)(3)(4)()() (2)(3)(4)(5)(6) ()()12、当SO3和

5、Fe2O3的质量相等时,这两种物质中的氧元素质量比是-( ) A 2:1 B 1:2 C 1:1 D 3:213、有A、B、C三种物质各10g,在一定条件下充分反应后只生成20gD;若增加10gC,A与C恰好完全反应,则参加反应的A和B的质量比为- ( ) 1:1 1:2 2:3 3:214、下列数据中,不合理的是-( )A 用10毫升量筒量取7.6毫升水 B用托盘天平称得某固体的质量为14.22克C酒精灯内的酒精应不超过容积的2/3 D给试管里的液体加热时液体体积应不超过容积的1/315(09盐城)下列说法错误的是( )A燃烧一定包含着化学变化 B燃烧不一定要有氧气参加C物质与氧气发生的反应

6、都属于氧化反应D爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、发热的剧烈的氧化反应17(09鄂州)下图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。热水热水小莹同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。A B C D18(09烟台)某同学在研究物质燃烧的条件时,做了下图所示的实验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是(A)金属线圈内的气体温度升高了(B)可燃物的温度降到了着火点以下(C)金属丝有良好的导热性(D)若预先将金属丝

7、加热,蜡烛就不会很快熄灭19. 有一种可能含下列物质的硝酸铵样品,经分析知道其中氮元素的质量分数为20%。那么该样品中一定含有的下列物质是( )A. (NH4)2SO4 B. NH4HCO3C. CO(NH2)2D. NH4Cl20. 在一定条件下,置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温。密闭容器中有气态物质且属于纯净物的是( )A. 质量比为1:8的H2和O2B. 质量比为3:9的C和O2C. 质量比为1:4的CH4和O2D. 质量比为7:2的CO和O221. 由Fe、FeO、Fe2O3和Fe3O4中的两种或两种以上物质组成的混合物,已知该物质中Fe、O两种元素的原子个数比为1

8、:1,则该混合物中( )A. 一定同时含有Fe2O3和Fe3O4B. 只含有Fe和Fe2O3、Fe3O4两种中的一种C. 一定含有FeOD. 不能确定是否含有FeO22. 2.2g有机物在氧气中完全燃烧,生成6.6g二氧化碳和3.6g水(无其他生成物)。对该物质的组成有下列推断:一定含有C、H元素;一定不含O元素;可能含O元素;一定含O元素;分子中C、H原子个数比为3:4;分子中C、H原子个数比为3:8。其中正确的是( )A. B. C. D. 23下列各项:原子的数目;分子的数目;元素的种类;物质的种类;物质的分子个数;各种原子的总数。在化学反应前后,肯定没有变化的是( )A B C D24

9、、战胜SARS(“非典”)等疾病必须依靠科学,下列说法没有科学根据的是( )A吸烟有利于防治SARS等传染性疾病。 B常洗手有利于预防SARS等传染性疾病C勤开窗通风有利于预防SARS等传染性疾病D使用杀菌消毒剂时必须了解其性质和用法才能保证安全有效 25、保护环境,保持空气清洁的有效措施-( )A大力植树造林 B禁止使用化肥农药 C减少城市人口 D加强工业废气排放的管理二、填空(每空1分 共25 分):26、某元素的氧化物2和硫化物RS2的相对分子质量之比:,则元素的相对原子质量为27、某同学用已调好的托盘天平称量20.8g食盐,(1g以下用游码)称量时他把食盐和砝码的位置放颠倒了,则他实际

10、称量的食盐质量为 。28、A、B两元素的相对原子质量之比是7 :2,它们形成的化合物中A和B两元素的质量比是21 :8,则该化合物的化学式为 。29、某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成,现已知该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能有的各种组成是 30、将A物质25克、B物质5克混合加热,反应后的物质中,A仍有10克,B已完全反应,同时生成C物质11克,还有一种生成物D。则这个化学反应中,参加反应的反应物及生成物的质量比A:B:C:D为: _。 31、研究发现,我国某地区居民喜食的腌制的食品能产生二甲基亚硝胺(CH3)2NNO它与导致癌病高发有关。它的每个分子中共有 个原子。

11、32、有一包FeSO4和Fe2(SO4)3的固体混合物,已测得铁元素的质量分数为31%,则混合物中硫元素的质量分数是 。三、简答(12分)33、某同学用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学变化,制造出了人类现在还未知的物质X。该学生在科技新闻发布会上说:“我制造出一种新元素X”。该学生的话是否正确,为什么?(2分)34、请设计一个探究实验,说明燃烧必须同时具备的两个条件(可画图说明)(4分)四、实验题:(12分)50、在做实验过程中,经常发生下列情况,请你对发生下列情况的原因进行猜想。 原因猜想情况 原因猜想用酒精灯给试管加热,试管破裂过滤后,滤液仍浑

12、浊盛有液体的蒸发皿,在加热时发生了液滴飞溅35(09南京)某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。 提出问题物质燃烧需要什么条件? 猜想与假设1有可燃物 2温度要达到着火点 3与氧气(或空气)接触设计与实验验证对比实验假设1示例:加热烧杯,烧杯不可燃(仿照示例填写) 假设2常温放置蜡烛,蜡烛不燃烧(仿照示例填写) 假设3点燃蜡烛,蜡烛在空气中持续燃烧(仿照示例填写) 得出结论猜想正确,燃烧必须同时满足 个条件,只要破坏 个燃烧的条件,就能达到灭火的目的。 反思质疑门氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加? 查阅资料1镁条能在空气中剧烈燃烧,也能在二氧化碳中剧烈燃烧

13、,发出耀眼的白光、放出大量的热;细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量棕黄色的烟;磷能在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量的白色烟雾。 表达与交流根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述,你认为 叫做燃烧。 反思质疑2根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象,细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”? 查阅资料2含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。设计实验为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因,你设计的实验方案是 。五、计算题:(43题2分,44题3分,45题6分,共11分)36鸡蛋壳的主要成分

14、是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15 g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80 g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算(计算结果保留1位小数):(1)产生CO2的质量为_ g;(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。37.小洁同学为测定测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实,她取出4片片剂,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0 g,称量烧杯中剩余物质量为47.8 g(不含烧杯质量, 假定钙片其它成分不与盐酸反应。)求: (1) 生成二氧化碳的质量。(3) 通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。5

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