植物生理学专题知识培训.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,植物生理学专题知识培训,植物生理学专题知识培训,第1页,提问,学习一门新课过程？,首先？,然后？,最终？,是什么,为何学,怎么学,怎么叫学好,植物生理学专题知识培训,第2页,一、是什么？定义,1,定义：研究植物生命活动规律科学。,生长发育与形态建成,物质与能量转化,信号传递,植物生命道理：,为何叶子是绿、花却是红？,为何未成熟果实是涩？,植物生理学专题知识培训,第3页,生长发育与形态建成：,种子萌发,营养生长,生殖生长,衰老死亡,植物生理学专题知识培训,第4页,物质与能量转化：,水分代谢,矿质营养,光合作用,呼吸作用,植物生理学专题知识培训,第5页,信号传递：,7,：,00AM,无偿！,李同学,植物生理学专题知识培训,第6页,二、为何学？目标,1.,能够解释许多日常问题,一个烂水果引发灾难,施肥后怎么都萎了？！,室内摆什么花好？,植物生理学专题知识培训,第7页,2.,从内部了解植物,输送有机物韧皮部,输送水和矿质元素木质部,植物生理学专题知识培训,第8页,3.,植物生理学是农业研究基础学科,是蔬菜、果树、农学等专业基础课,从事农业工作必须掌握一定植物生理知识,是农大农学和植物方向硕士必考科目,植物生理学专题知识培训,第9页,三、怎么学？方法,1.,重视了解基础上记忆,红降现象,双光增益效应（爱默生效应）,植物生理学专题知识培训,第10页,人物：爱默生,事件：测定不一样波长光光合效率试验,结局：（,1,）大于,685nm,远红光照射，光合速率下降。,（,2,）远红光与,650nm,红光同时照射，光合速率增加，大于二者单独照射和。,植物生理学专题知识培训,第11页,2.,从整体角度分析生命活动现象,玉米一生经过哪些生理过程？,植物生理学专题知识培训,第12页,3.,加强动手能力，主动参予试验,植物生理是一门试验科学，全部规律都是从试验得来。,试验课有,6,个试验，是大家从事科研工作第一步。,学会科学精神，从实际中发觉问题，以试验数听说明问题，处理问题。,植物生理学专题知识培训,第13页,4.,知识日新月异，学会搜集资料,Web,Television,Radio,In print,植物生理学专题知识培训,第14页,四、怎么叫学好？标准,试验,20%,：试验考试,10%,，试验课缺席 一次无成绩,课后习题,:5%,理论,:75%,，三次不到无成绩,植物生理学专题知识培训,第15页,