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曾经有这样一批学生,他们身残志坚,也是我接触的一批特殊的学生。学生们学习能力普遍都不是很强,而且都是利用自己业余的时间来学习的,但是他们那样认真的态度感动了我,我觉得要给予他们的不仅仅是教学知识,更是对他们的关爱。
有的学员是杵着双拐来学习的,路途遥远的艰辛我就不言表了,来到教室后,由于身体的原因和行动辅助工具——双拐,要随身放置,所以一般这样的学生就要占据两个学习机位,为了能够方便学员,也为了能够让他们少受到不必要的争辩,课前,我总是把这样需要特殊照顾的学员位置给分配好,让学员能够更好的学习,不受外界环境影响。 课间,对于行动不便的学员,总会主动关心他们是否需要喝水,帮他们打水。
教学上专门针对一些章节制作小课间,传给学员们,让他们在家里也能随时随地学习。希望他们现在也过得很好。
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