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绘画伴我成长
来宾第六中学1505班 韦伊扬
不知道从什么时候起，我与绘画结下了不解之缘。只记得在幼儿园的课本上就已经有我画下的火柴人“杰作”了。
幼儿园的画，也只能叫做胡乱的涂鸦。然而，却是它给了我绘画的兴趣。渐渐地，曾经的涂鸦变成了一些有故事的简单画。我在绘画的道路上成长了起来。
真正的进步是从我小学二年级的时候开始的。我随妈妈的工作调动，从乡下转到城里读书，在新的学校和班级，我遇到了成长路上的第一位“导师”——“纳尼”。“纳尼”是同学们给她起的外号，她性格开朗随和，也许是投缘，她竟然喜欢上了爱好画画的我。虽然才是小学二年级，但是她的绘画水平在同龄人的眼里已经称得上是“老师”了。更让我惊喜的是，她把我收为绘画的“徒弟”。在后来的日子里，师傅“纳尼”不断交给我绘画的技巧，什么勾线啦，抛光啦，构图啦，等等，在她的指导下，我的画画水平有了很大的提高。
四年级的时候，“纳尼”为了激励我画画，就让我和她画画比赛。我和她画画的内容是相同的：画面有一个小女孩，还有一只小兔子在啃着红萝卜。比赛开始了，我有些紧张。而“纳尼”却镇定地胸有成竹快速构图，不一会儿，“纳尼”完成了作品。我扫过一眼，她的画画得很好，画面中一个小女孩披着金色的大波浪卷发，身边的小动物仿佛活了过来，她的画线条流畅自然，色彩鲜明，美极了。再看看自己，我已经画了十几分钟了，可是我的画才完成一半，我觉得与她的画比起来相差十万八千里。我给自己打气，我一定要画好，一定要画好。于是也像“纳尼”一样认真地构图，小心翼翼地描着线条，生怕出什么差错。勾线终于完成了，接着就是上色。“纳尼”完成作品后，一直默默地看着我，似乎在给我加油鼓劲。上色，对于我来说是画画中最困难的一个步骤。我拿着彩色的画笔，一笔一画认真地涂色。先是涂小女孩，然后涂小兔子和红萝卜。终于，我的“大作”完成了，我非常兴奋，毕竟我敢和“导师”比赛画画了。
一次次的练习，一次次的进步，在“纳尼”的指导下，我的绘画水平突飞猛进，画得越来越好。六年级的寒假，我和“纳尼”一起参加了“来宾市少儿千米绘画比赛”，我和“纳尼”都获得了本次比赛的铜奖。我知道，我的水平与“纳尼”还有很大的差距，我的画还不完美，但是这次获奖已经是我成长路上的一次突破了。
现在，我已经上了初中，爱好绘画的我仍然经常在学习之余信手涂鸦，我还参加了学校的动漫社团。我爱绘画，绘画伴我成长。