别伤着自己第二课时.docx

课 时 教 案
课时进度
第 12 周第 2 课时（学期第 32 课时）
课 题
11、别伤着自己
教学目标
1、初步了解家庭生活中的意外伤害，通过体验懂得避免意外伤害的重要性。
2、知道一些意外伤害的处理方法及遇到问题时的简单解决方法。
3、提高自我保护的能力。
教学重点
学习防范意外伤害的基本方法。

教学难点
增强自我保护意识和能力
课 型
新授
教具
课件
教法、学法及
个性化设计

教

学

内

容

与

过

程
一.巩固交流
交流上节课的课后延伸课本中的留白。
二.观察分析
结合课本46页：一个同学背着书包走在上学的路上，看到一只小狗正在睡觉。他走过去，抓住小狗的尾巴，结果小狗张开嘴咬住了他的手。
小组讨论思考：
1、 这样做会发生什么后果？
2、 为什么会发生这样的后果？
小结：小狗是人类的好朋友，但如果我们不注意，他就会伤害到我们。
一、 想一想在生活中还有哪些做法可能会伤着自己？(小组讨论交流)
1、 在马路上踢球
2、 互相争抢东西
3、 用雨伞打闹
4、 上学、放学路上不到危险的地方玩耍
5、乘车时（车上车下）……
三、深化拓展
在学校中还有哪些危险？(小组讨论交流)
1、 在教室里追跑打闹
2、 在走廊拥挤，不右侧通行
3、 在操场猛跑
4、 玩楼梯扶手
5、 使劲推门
6、 拿铅笔和同学打闹
四.全课总结
意外伤害是指由于我们疏忽大意或缺乏安全意识而引起的身体伤害，如磕伤、撞伤、烫伤等，伤害无论大小都会给他人带来痛苦，还会给家人带来不必要的麻烦。因此，在进行各种活动时我们要多加注意，尽量避免伤害。

情境表演
1、师提供情境：当自己受到意外伤害时，家人……
2、学生模拟表演：鼓励学生创设多种情景
3、尝试总结意外伤害对自己和家人带来的痛苦和烦恼
4、说一说导致意外伤害的原因
5、教师小结

板
书
设
计

11、别伤着自己

课
后
反
思

学生知道了一些意外伤害的处理方法及遇到问题时的简单解决方法。