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让每个孩子都体验到成功的快乐
临淄区太公小学 于晓玲
以前，学生的作业，除非写得非常认真，否则 我不给他得甲十。同学的作业一直写的不尽人意。为此，苦口婆心的教育过，我也发过火，我也撕过同学的作业本，但一直效果都不理想。为此我苦恼过。自从读了于永正老师的《教海漫记》，我深受启发。我就借用于老师的经验来用。俗话说，他山石可以攻玉。对作业写的有进步的同学，都给他得甲十。谁得了甲十，谁高兴的眉开眼笑，赶快告诉别的同学,谁都喜欢被别人承认，被别人表扬。大人不例外。何况小孩子呢！同学们写得更认真了，就连我班写得最差的刘超同学，现在写得也很认真，与以前写得简直判若两人。
通过这件事，我明白了：对学生，特别是后进生，不要吝啬表扬，多给学生鼓励，让每个孩子都体验到成功的快乐,他们学习的积极性就会调动起来，就会激发出无限的潜能。