资源描述
《三位数除以一位数整理与复习》
教 学 设 计
教学内容:
北师大版三年级数学下册21、22页
教学目标:
1、掌握一位数除三位数的计算方法
2、使学生养成先估算,再笔算的良好习惯,培养检验意识
3、培养学生分析问题的能力
教学重点:
掌握一位数除三位数的计算方法,理解余数要比除数小
教学难点:
被除数的最高位不够商1,该怎么做?商的最高位定在哪里?
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、 谈话导入
同学们,这段时间我们学会了什么新知识?
生:三位数除以一位数的计算方法
师:同学们,你们想不想成为计算能手?这节课让我们一起来通过考验。
二、整理复习
1、听算(教师读题,学生快速说出答案)
同学们顺利通过一星级的检测
2、口算(二星级检测)
课件出示练习题,指名回答
3、估算
要求:首先判断商是几位数,如果是两位数请学生估计商是几十,如果是三位数让学生估计商是几百
4、笔算(三星级检测)
课件出示4组练习题,让学生分组进行笔算
计算结束后,让学生想一想这4组题分别有什么特征?
归纳:
①商中间有0
②商末尾有0
③被除数中间有0,但商中间不一定有0
④被除数末尾有0,但商的末尾不一定有0
5、解决问题(四星级检测)
课件出示
让学生在练习本上写出解题方法
指名汇报,集体订正
6、拓展提高(终极考验)
让学生完成一个智力游戏
三、 全课总结
通过这节课的学习,大家有什么收获?
让学生畅所欲言,谈谈自己的收获。
板书设计:
口算除法
三位数除以一位数 笔算除法
用除法解决实际问题
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