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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,你知道,HIV,、,H1N1,、,H7N9,是什么意思吗？,甲型,H1N1,流感病毒,（,H1N1,）,禽流感病毒,（,H7N9,）,第1页,你知道婴儿从出生就要打一些疫苗么？,甲型,H1N1,流感病毒,（,H1N1,）,禽流感病毒,（,H7N9,）,第2页,第五章 病毒,学习目标：,1,描述病毒主要特征，以及病毒与人类生活关系。,2.,关注病毒与生物圈其它生物关系，尤其是与人类关系。,学习重点：,1,病毒主要特征。,2,病毒与人类生活关系,学习难点：,病毒主要特征。,第3页,3,预习提要,1.,病毒结构有什么特点？,2.,病毒是怎样繁殖？,3.,病毒与人类生活有什么关系。,第4页,预习检测,1.,病毒都没有细胞结构，体积太小，需要用,才能观察到。,2.,病毒不能,生活。只能寄生在其它生物,内。依据寄生生物种类不一样,病毒通常可分为,病毒,、,病毒和,病毒。,3.,病毒结构,，由,外壳和内部,组成。病毒只能寄生在,里，靠自己,中遗传信息，利用细胞内物质，制造出新病毒。病毒离开了活细胞，通常会变成,体。,4.,病毒种类很多，分布,，又营,生活，给人类、动物和植物带来极大危害。人类一要设法,和,病毒性疾病，首先,病毒为人类造福。,电子显微镜,独立,活细胞,植物,动物,细菌,简单,蛋白质,遗传物质,活细胞,遗传物质,结晶,广泛,寄生,治疗,预防,利用,第5页,一、病毒发觉,19世纪末,，,俄,国科学家,伊万诺夫斯基,在研究,烟草花叶病,病因时，推想是由细菌引发。但研究结果表明,烟草花叶病,是由,比细菌还小,病原体引发，他把这种病原体叫做了“,滤过性病毒,”。,第6页,花叶病烟叶,伊万诺夫斯基试验过程,汁液,开始被感染,正常烟叶,全方面感染花叶病,细胞过滤器,正常烟叶,全方面感染花叶病,汁液涂抹,汁液涂抹,第7页,7,二、病毒大小和形态,艾滋病病毒,杆形,球形,蝌蚪形,病毒很小只有用,电子显微镜,才能看到。,形态：杆状、球状、蝌蚪状,第8页,三、病毒种类,依据寄主不一样主要分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）,第9页,1,、病毒结构,病毒结构十分简单，,没有细胞结构,，只有,蛋白质外壳,和,内部遗传物质,。,四、病毒结构,第10页,病毒,不能独立生活,，必须,寄生,在其它生物,活细胞内,。,六、病毒繁殖：,五、病毒生活方式：,对寄主寄生性和专一性,是病毒特征。一旦离开,活,细胞，病毒生命活动就会停顿，变成,结晶体,，不过并,没有死,，一旦外界条件适宜，便马上侵入活细胞，又开始新生命活动。,病毒,依靠自己,遗传物质,中,遗传信息,，利用所寄生,细胞中物质,制造出新病毒，这也是病毒仅有生命活动。,七、病毒特点,寄生,视频,第11页,11,第12页,八、病毒与人类生活关系,病毒种类多、分布广、寄生生活，会给人类、喂养动物、栽培植物带来极大危害！,1,）流感,1,、有害：造成各种疾病。,第13页,13,2,）肝炎,肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻,第14页,3,）人感染手足口病毒,第15页,4,）人感染艾滋病病毒,艾滋病被称为“世纪瘟疫”,一旦被感染，免疫力几乎丧失，小小感冒都会危及生命,。,第16页,5,）口蹄疫,第17页,6,）禽流感,第18页,7,）非典：,SARS,病毒,第19页,8,）狂犬病病毒,狂躁狂犬病患者，,死亡率,100%,第20页,9,）人感染天花病毒,第21页,10,）人感染水痘病毒,第22页,11,）麻疹,第23页,12,）荨 麻 疹,第24页,1,）,接种牛痘疫苗,预防天花,2,、有益人类：制成疫苗，基因治疗。,第25页,2,）口服糖丸,预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）,第26页,26,3,）,接种特定疫苗,预防口蹄疫、禽流感、狂犬病,疫苗：,经过人工处理减毒或无毒病毒。,第27页,4,）病毒在,转基因或基因治疗中,作用,科学家让,一些病毒,携带动植物或微生物,一些基因,进入正常细胞，来到达,转基因或基因,治疗目标。这时病毒就成了携带基因载体。,第28页,十分简单，,没有细胞结构,，只有,蛋白质外壳,和,内部遗传物质,。,一、病毒发觉：,俄,国,伊万诺夫斯基,，“滤过性病毒”。,二、病毒大小,:,病毒很小只有用,电子显微镜,才能看到。,形态：杆状、球状、蝌蚪状,三、病毒种类,:,依据寄主不一样主要分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）,四、病毒结构,:,第五章 病毒,第29页,病毒依靠自己遗传物质中遗传信息，利用所寄生细胞中物质制造出新病毒，这也是病毒仅有生命活动。,对寄主寄生性和专一性,是病毒特征。一旦离开,活,细胞，病毒生命活动就会停顿，变成,结晶体,，不过并,没有死,，一旦外界条件适宜，便马上侵入活细胞，又开始新生命活动。,五、病毒生活方式：,寄生,六、病毒繁殖：,七、病毒特点：,八、病毒与人类生活关系：,1,、有害：造成各种疾病。,2,、有益人类：制成疫苗，基因治疗。,第30页,四、归 纳 总 结,第31页,31,五、课堂检测,1.20,世纪初，科学家首次用（）观察到烟草花叶病,A.,放大镜,B.,电子显微镜,C.,望远镜,D.,高倍光学显微镜,2,病毒结构是由什么组成（）,A.,细胞壁、细胞质、细胞核,B.,细胞膜、细胞质、细胞核,C.,纤维素外壳和由遗传物质组成关键,D.,蛋白质外壳和由遗传物质组成关键,3.,以下关于病毒叙述不正确是（）,A.,病毒比细菌小得多,B.,病毒形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等,C.,病毒都没有细胞结构,D.,病毒对人类都有害,B,D,D,第32页,4.,以下哪一项不是人类利用病毒为人类服务实例（）,A.,无脊椎动物病毒制成杀虫剂,B.,给高烧病人注射青霉素,C.,用噬菌体治疗烧伤病人化脓性感染,D.,给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗,5.,引发艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病病毒分别是（）,A.,人类病毒、细菌病毒、植物病毒,B.,动物病毒、动物病毒、植物病毒,C.,人类病毒、细菌病毒、植物病毒,D.,动物病毒、细菌病毒、植物病毒,6,病毒生活特点是（）,A,都是独立生活,B.,必须生活在活生物体细胞内,7,将病毒从细胞中提取出来，提纯呈结晶状态后，病毒会（）,A.,失去生命活动,B.,正常生活，但不繁殖。,C.,正常生活,D.,结构马上解体,B,B,B,A,第33页,34,大小 观察工具,种类 生活方式,病毒,结构 繁殖方式,8,完成下面图解,很小,电子显微镜,动物病毒植物病毒细菌病毒,寄生,蛋白质,+,遗传物质,靠遗传物质中遗传信息，利用所寄生细胞中物质制造新病毒,第34页,六、作业布置,讨论独立完成练习册本节作业。,第35页,
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