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小班益智游戏 .doc

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 小班益智游戏   还在找益智游戏吗,下面小编为大家精心搜集了5个小班益智游戏,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!   游戏1:   名称:串项链   目标:区分“1”和“许多”、理解“1”和“许多”之间的关系   材料: 串珠、线绳等。   玩法:   1、引导幼儿用语言表述“一个一个串起来,变成许多个”“一个一个拿下来,许多变成一个一个”,观察项链由一个个串珠串起来变成一串。   2、可以将串链换成雪花片、回形针等材料进行类似练习。   3、把串链一个一个串起来,再一个一个取下来。   游戏2:   名称:玩卡片   目标:区分“1”和“许多”,理解“1”和“许多”之间的关系   材料:卡片若干(分别标有表示“1”和“许多”的图案)。   玩法:   1、将卡片按照“1”和“许多”分类:请小朋友把1个物品的卡片放在一边,把是许多物品的卡片放在另一边。   2、分享讨论:你把什么放在了一起?为什么这么放?这是1还是许多?   3、发散:请你说一说生活中还有哪些物品是1个?哪些物品是许多?   游戏3:   名称:笔套找朋友   目标:学习用一 一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的数量,感知“多”“少”和“一样多”。   材料:大、小笔套若干。   玩法:   1、将笔套 一 一对应插起来。   2、也可搜集各种带瓶盖的塑料瓶,瓶身做娃娃,瓶盖当帽子。将帽子(瓶盖)和娃娃(瓶身)一 一对应,为每个娃娃戴上相应的帽子,从而发现瓶盖和瓶身在数量上是否一样多。   3、哪些笔和笔帽是一 一对应能组合在一起。   游戏4:   名称:拧螺丝   目标:学习用一 一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的数量,感知“多”“少”和“一样多”。   材料:螺丝钉、螺帽若干。   玩法:   1、让孩子自己找对应的图形螺丝进行操作,螺丝钉和螺帽的数量可以不一样。   2、引导幼儿分享:哪个螺丝和螺帽是对应的?为什么?   游戏5:   名称:小猫吃鱼   目标:学习用一 一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的数量,感知“多”“少”和“一样多”。   材料:卡片一张(画有小猫图案),“小鱼”若干。   玩法:   1、老师说指导语:“小猫肚子饿了,小朋友来喂它们吃鱼吧!”   2、指导语:“是不是每只小猫都有小鱼吃了,请你们比一比小猫和小鱼哪个多,哪个少,还是一样多?”   3、还可以用小猫钓鱼的形式去展示游戏。 2
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