课题申报表rr.doc

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份号
隆昌县中小学教学研究室文件
隆教研（2010）5号
关于组织隆昌县第二届个人小课题研究成果
评奖活动的通知
各中小学、幼儿园：
为深化教育教学改革，全面推进新课程改革，促进教育事业的发展和教育教学质量的进一步提高，让一线教师成为教育科研的主体，让教育科研走进每个教师的工作领域，让教育科研朝着“草根化”方向发展，经研究，决定组织隆昌县第二届个人小课题研究成果评奖活动。请各单位及时告之全体教师，对照评奖条件，积极组织申报。现将申报评奖相关事项通知如下。
一、评奖范围
我县各级各类学校教师，于2010年5月15日之前完成的个人小课题研究成果均可申报参加评奖。
二、成果形式
成果的表现形式不拘一格。可以是小课题研究报告；可以是小课题研究形成的经验总结；可以是研究过程中积累的解决实际问题的成功教学个案集；可以是围绕小专题研究形成的具有价值的教学反思集等。
三、申报材料和时间要求
1、个人小课题成果申报前，学校教导处、教科室要组织完成《个人小课题效果检测报告》。（学校的效果检测要避免描述性的语言，要用事实说话，以相关的数据、事实依据等作为效果的佐证，并加盖学校公章生效。）
2、申报参评成果必须具备三项材料。三项材料包括①《隆昌县首届个人小课题成果评奖申报表》；②个人小课题研究成果；③学校教导处、教科室出具的效果检测报告。所有材料一律用A4纸打印，并按以上顺序装订成册。申报材料中缺任何一项材料将视为无效。
3、所有申报成果的材料务必于2010年5月15日以前报县教研室理论室。（电话:3930102）,逾期者不再参评。
4、每项成果交申报材料一式1份和30元申报评审费。
附件： 隆昌县第二届个人小课题研究成果评奖申报表

隆昌县中小学教研室

二0一0年三月一日

主题词： 县 个人小课题　　　成果评选
抄送：　　县教育局

附件：
隆昌县第二届个人小课题成果评奖申报表
成果名称

申报者姓名
性别
年龄
职务职称
工 作 单 位
联系电话

成果

简要

介绍

研究起
始时间

实施对象

研究过程中获奖及论文发表交流情况

所在单位审核意见

单位（盖章） 负责人（签字） 2010年 月 日
评审意见及等级

评选单位(公章) 负责人： 2010年6月 日