少先队工作范文如何当好一名农村小学少先队辅导员 .doc

少先队工作范文之如何当好一名农村小学少先队辅导员 本人自担任学校政教工作及大队辅导员以来，不断按照上级的整体部署，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素养教育，积极带着少先队员深化开展“新世纪，我能行”体验教育活动，协助他们在实践中养成道德行为的好适应，制造性的开展工作，协助少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建立，利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我效劳中发挥才能。 有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我却把他看作是老师人生的事业和追求，我会以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写本人的人生篇章。今年有幸第一次参加“罗田县少先队辅导员”培训学习，虽说短短的三天，但是我学到了特别多往常不明白的东西，感受特别深。现将我在少先队工作方面的一些详细的措施作一个简要汇报： 一、 用爱心协助学生健康成长。 我不断将学生的健康成长放在工作的第一位，我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中，尝试着变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素养教育。工作时，热爱每一个学生，做小孩的知心朋友。并时时刻刻提示本人：要同意学生犯错，要给予详细的协助和指导。随时要把本人摆在儿童的新立场上：和小孩们一起游戏，与他们一起进展科技制造，组织他们作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动从而得到了小孩的信任，与每一位小孩分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使本人迅速而精确地从错综复杂的事物中洞察其本质，协助学生健康成长，深受家长的好评。 二、积极开展特色活动，探究少先队工作新思路 依照学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进展思想教育，并寓教于活动中，利用学劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，利用黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等方式的活动，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。举行“亲近大自然，放飞心情”远足活动，内容包括理解家乡周边的环境、情况、撰写作文等等，队员们在如此一个有主题、有层次、有兴趣的活动中，既增长了对家乡的认识，理解家乡的文化底蕴，又起到了对学生的环保教育，活动的成效特别明显。同时，也开展了读书系列活动，一本好书会妨碍和改变人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的开展，努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放由学生本人带来的书，让学生在课间时也能学到有用的知识，通过如此一个组织活动，鼓舞大家多读书，读好书，并从中获得教益。通过读书，写读后感，发表读后感，将读书活动步步深化。前不久，我们学校借“六一”东风，组织了我与世博同行大型主题活动，效果十分明显。 二、 用真情浇灌花朵 因爱小孩而爱红领巾，爱星星火炬；又因爱星星火炬，爱红领巾，才更爱小孩。在工作中，我一直把本人定位在学生的朋友这一角色中，办公室里，经常有学生进进出出，小孩们把欢乐与我分享，把苦恼向我倾诉。同事们常戏说我太纵容学生，但我却理解为那是宽容和信任，由于宽容能吹开迟放的花朵。给学生一点宽容，让他有自我反省的余地，才能从根本上促使学生构成良好的行为适应。几年来的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，全身心的投入少先队事业，少先队是一座舞台，让我体验了各种角色。少先队是一个熔炉，使我练就出一身本领。少先队依然一所学校，让我的智慧，在这里碰撞，才能在这里提高。