政教处范文小学深入开展校风建设年活动工作方案 .doc

政教处范文之小学深化开展校风建立年活开工作方案 一、指导思想加强校风建立，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深化实践科学开展观，全面贯彻落实党的教育方针，围绕提高学生思想品德素养和学校教育教学质量的核心，以“三风（领导作风、教风、学风）建立为重点，坚持育人为本，努力实现我校校风建立工作新的提升。二、工作目的开展建立优良校风活动，查找目前我校存在的领导作风、教学、学风等咨询题，实在处理，以构成“务实、勤政、廉洁、高效”的领导作风，“崇德、乐业、严谨、爱生”的优良师风，“尊师、勤学、善思、拼搏”的优良学风。三、工作领导小组组 长：副组长：成 员：各班班主任四、主要工作内容“正作风、树教风、育学风”，全面加强学校的教育教学治理。1加强行政领导班子建立。积极参加和组织开发政治、业务学习，增加依法行政、标准办学认识，努力提高教育教学治理才能和领导水平。在学校全体师生的风为风气中起带头榜样作作，以身作则，进一步树立良好形象。学校领导班子召开一次“加强和改良作风建立”专题会，征求意见和建议。深化剖析群众反映强烈、事关群众切身利益的咨询题，制定行之有效的措施。2树立形象，抓好学校师资建立。加强师德师风教育。组织全体老师认真学习老师职业道德标准，深化开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动。加强老师本身涵养、爱岗敬业、专心工作、精心备课，认真上课，做好本职工作。教育老师要尊重学生人格，关注每一位学生成长，提高教书育人水平，塑造人民老师的良好形象。3标准常规治理，努力优化校风校纪，培育优良学风。扎实抓好养成教育，坚持加强对学生良好的学习适应、运动适应、生活适应的培养。强化对校园环境卫生、学生文明礼仪和学生纪律的检查，充分发挥学生的自我治理作作。落实学生行为标准日常治理，开展“行为标准养成训练周”活动。五、活开工作安排（一）学习发动（2010年03月）1制定活开工作方案。2召开全校老师风建立发动大会。3向师生发出一份“营建优良校风从我做起”倡仪书。（二）整改提高阶段（2010年04月2010年08月）1汇报意见和建议，总结反思。2进一步完善学校各项规章制度。3严抓落实。实行学校相关领导检查制度；结合诚信教育狠抓考风考纪；结合法纪教育，教育全体师生远离毒品、邪教和校园暴力。4围绕守则、标准和学校各项规章制度，进展咨询卷调查。（三）考核总结阶段1认真总结，构成经历。领导班子成员每人写一篇关于领导作风建立的心得体会文章或论文（1500字以上）。2成立校风建立考评小组，对校风建立工作情况进展检查，构成书面材料，作为年度考评的重要根据。3评选深化开展校风建立年活动“优秀老师”和“优秀学生”，组织交流会。