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少先队工作范文小学清明节活动方案三 .doc

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资源描述
少先队工作范文之小学清明节活动方案三 一、 活动目的      清明节是我国的重要传统节日,是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学开展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、祖先、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美妙将来营建文明和谐的社会环境。     二、 活动主题     我们的节日——“清明节”     三、 活动对象     全体师生     四、 活动时间  3月30日至4月2日     五、活动内容     ★文化探寻:搜集材料,理解清明文化     清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过材料的搜集等,让学生逐步理解清明的文化风俗,从中感遭到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。详细内容如下:     1、理解清明节的由来     2、理解各地的清明节风俗     3、理解有关清明节的传说、故事     ★实践活动:亲身体验,感受清明文化     活动:中队主题活动      ▲各中队依照以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。     ▲活动时间:(3月29日—4月2日)     一年级:诵读清明小诗     二年级:诵读清明小诗     三年级:制造“我心目中的英雄”卡     四年级:我为烈士献朵花     五年级:诵读英雄赞歌     六年级:缅先烈,话理想     ▲各中队活动要求     一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)     二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)     三年级:制造 “我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把本人心目中一位英雄的图片或文字材料设计在一张16K纸上,制造完成后  在班  内交流。班内交流完成后,选出2份上交大队部。)     四年级:我为烈士献朵花(要求人人为烈士亲手制造一朵小白花,并写上缅怀先烈的语句)     五年级:诵读英雄赞歌(要求各中队熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。)     六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开场的。革命烈士确实是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,教育队员要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。活动的重心落在如何实现理想上,引导队员运用典范的力量来鼓励本人为实现理想而行动起来。)  小学大队部
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