资源描述
政教处范文之德育工作计划11
重点推进的工作
接着做好的工作
本期启动的工作
一、自主治理、欢乐成长的德育特色推进。
1、把本项工作作为课题来做,成立课题组。
2、本期重点抓小组建立。
3、各年级组织班主任进展小组建立专题研讨,依照年级学生特点,形本钱年级小组建立详细工作方案,德育处组织一次对方案的比拟和交流,鼓舞创新地开展工作。
4、接着做好小组评价(对上期的方案进展修正),一月一次,评比结果作为星级学生评定依照之一。
5、对小组建立的效果要进展检测,检测的主要方面:路队、卫生、课间操、文明适应、午休、课间行为、升旗。
6、对小组建立作出特色的,效果好的要在全校展示或推行,并作为优秀班主任评比依照之一,在班级评比中要适当加分。
二、学生行为适应养成教育
1、将生活体验式德育理念浸透在德育活动中
2、重点抓好“4610”德育活动中的十个好适应,本期重点抓好四个好适应:把路走好、把操做好、把地扫好、把话说好。
把地扫好:本项工作由少先队牵头。包括:有良好的卫生适应,卫生知识,集体卫生和个人卫生。校园卫生由少先队干部、文明督察员治理,表达学生自主治理。少先队要有详细的卫生治理方法。卫生工作是本期的工作重点之一。
把路走好:一是本期实行星级路队达标(有方案),二是学生在校园、在楼梯、在走道等处如何文明行走、礼让别人。
把话说好:文明礼仪用语,见面咨询好。
把操做好:课间操量化评分。
另外,各班依照学生身心和年龄特点,在十个好适应中选择1——2个好适应作为本班重点抓的,并做出特色,届时请相关领导、同事现场观摩与检测,没有抓的要在班级评比中适当减分。活动要留原始记录。
一、星级班级达标
班级治理与评价仍然是本期抓的重点工作,要以星级班级达标为抓手来做好班级治理与评价,本期在原根底上要有所创新。
1、 本期星级班级达标按原方案执行,但要研讨、探究、处理一些难做的工作,比方:学生多引起随手扔垃圾的现象,校园小放学时路队咨询题等。
2、 星级达标四个要求:过程要实、记载要真、效果要好、材料要齐。
3、 本期接着实行班主任治理责任制。
二、晨导
1、 要把晨导作为开展各项工作的抓手,切忌走方式
2、 晨导要有计划、记录
3、 上午第一节的老师要进展晨导,不要占用晨导时间
4、 德育处项老师接着进展晨导检查,并作记载。
三、年级治理
1、 本期接着实行年级治理责任制,德育处主要通过年级主任和支队辅导员落实工作。
2、 常规工作直截了当通过年级主任或辅导员布置,尽量减少大会时间。
3、 临时工作借助网络平台(联络、老师工作群和短信等)
4、 本期将修正先进年级和先进支队评比方案
5、 年级主任要保持与挂点领导和各线的工作联络
四、路队
接着抓好路队,实行星级路队达标
五、平安教育与校园文化治理
1、 全校教职工、学生、家长都要注重平安教育:一是平安认识,二是平安措施,平安的治理要浸透在每一个细小的环节,要组织疏散演练,上下楼梯按指定地点,雨天执行《雨雪天放学案》,三是协助教务上好平安教育课,四是接着实行校园平面治理年级责任区负责制,五是所有教职工执行《校园分区间、分时段平安治理责任图》,六是做好疾病预防工作,要专门讲疾病预防知识,坚持晨检和午检并做好记录,坚持缺课报告制度,突发事件及时汇报,七是校务值日要实在负责,值日人员的安排接着执行三条原则:校委会的全部值日,综艺学科的老师(男55岁以下、女50以下)全部值日,新调入的要值日。排的规则是从年纪小到大,可实行学期轮换。
2、进一步抓好校园文化建立,营建良好 的育人气氛,表达学校的个性魅力与办学特色。
六、目的统一、家校结合的家长学校特色
1、 坚持家访,本期重点访:留守、单亲、特困、智障、残疾、心理疾病等,要填好家访记录。
2、 发挥家长委员会作用,召开一次家长委员会座谈会。聘请热心教育事业的知名人士担任家长委员会参谋。
3、开展家长进班级的活动,请那些优秀家长给学生讲课或谈人生经历:比方文明礼仪、孝敬父母、学做家务、节俭节约、讲究卫生、乐于助人、团结友爱、热爱科学、珍爱生命、热爱生活、环保知识、交通规则等。活动要留原始记录。
七、心理辅导
按中央十七部委颁发的《全国精神卫生工作体系开展指导纲要》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神:
1、 上好心理辅导课,大课小课相结合。
2、 创立黄冈市学校心理健康教育辅导室
3、 加强心理辅导的师资力量,加大工作力度,加一名心理辅导老师。
一、星级学生评比。本期将开展星级学生评比活动,将出台《实验二小星级学生评比方案》。
二、“漂亮中国,我的中国梦”活动。
三、做好全省德育工作会牵涉到我校的接受检查的一些工作。
四,注重家庭教育,启动优秀家庭、优秀家长、好的教子方法、好的家庭育人案例的评选工作,并将优秀家庭的教子经历、方法进展推介。
五、少先队工作
1、充分调动各支队辅导员的工作积极性,创新地开展工作,并构成竞争态势。
2、全力抓好校园卫生治理,确保校园平面、楼梯、走道等干净如新。少先队把卫生作为本期的重点工作。
3、做好校园小干部的各项值日治理,学生在走道上、在校园里如何文明、友爱。
4、组织好升旗仪式,本期国旗下讲话要成系统,主讲《弟子规》,每周一内容。
六、关于班主任的选聘
班主任是学校治理中的重要角色,一个优秀的老师首先应该是个优秀的班主任。为提高班主任地位,明确班主任在学校工作中的重要作用,为了更好地锻炼、培养每一位老师,给老师提供锻炼、学习、成长的平台,从本期起,学校要求每一位老师都要当班主任,有以下几点:1,启动综艺学科老师当班主任的运转机制(原来根本是语数老师担任),2、35岁以下的老师不管哪个学科,都必须当班主任,3、新调入的老师要当班主任,4、依照工作需要和年龄从小到大选聘,5、将对担任班主任年限进展摸底登记,6、对担任班主任年限长且评优秀班主任次数多的人,学校在评职、评先中要作为一个依照,比方在同等条件下优先。对当班主任年数长短、当过与没当过班主任要有所区别。
德育处分工
1、主持德育处工作,全面安排德育处的日常治理工作
2、侧重:班级治理
3、大项工作有:星级班级达标、星级学生评比的牵头。
学生行为适应养成教育,学生自主治理
年级治理
晨导治理
大型活动(包括上级检查与参观)的设计
1、主持少先队工作,全面安排各支队工作
2、大项工作有:升旗仪式,国旗下讲话安排
校园平面卫生,本期校园卫生要调动各支队花大力气、用大力度、有新方法来抓。少先队和各年级的值日干部安排与培训
“4610”活动组织与施行,十个好适应的落实。一周小结主讲。。
广播室。雨天放学广播指挥。大型活动组织。
安排上少先队队课
1、主持家长学校工作,全面安排家校方面的工作
2、落实本期家校方面的系列工作:家访,家长委员会筹备,家长入班级活动等。
3、协助临时工作
心理辅导系列工作
1、负责德育处日常检查、记载
2、协助唐义娟抓校园卫生,特别留意一些临时突击的检查时的卫生。
3、德育处每日一查(晨导的检查、记载,卫生的检查记载等),每周要提供楼梯、卫生、平面治理情况要入“一周小结”
4、分月的班级结算、年级考评记载
5、升旗音乐(每周五放学时检查升旗音乐),大型活动、会议音响。
6、会议通知、签到、记录、拍照、发文、材料存档
7、各类档案材料回收、整理、入档
8、一周小结的制造
9、每周黑板上责任区卫生公布
特别说明:分工指大的方面,有些工作是要合作完成,特别是临时的工作
几个安排
1、 “一周小结”的安排:每周四上午各自把值日那天的情况(要有亮点,有存在的咨询题,比方路队、平安、午休、课间、卫生等)提供应项老师,项老师负责制造幻灯片。项老师负责提供每周的卫生、平面治理、楼梯治理情况。
2
、 每周一午饭后年级主任和辅导员交替工作碰头短会,德育处人员都参加
3、 间周五下午第德育处碰头会,德育处人员都必须参加,对班级进展一次检查
4、 除上课、活动、会议和出差外,德育处人员都要在德育处上班(便于工作联络),另安排每天值班:
5、 写材料方面的事,牵涉到哪方面的由哪个写。
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