1、政教处范文之镇中学德育工作计划 一、指导思想以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻科学开展观,紧紧围绕“以人为本,德育先行”的教育观念,以办好人民满意教育为主旨,不断更新德育观念,加强德育工作的科学性,不断提高办学效益和质量。二、工作目的1、以人为本,从人出发,结实树立“育人为本,德育为先”的观念。2、讨论新情势下,德育工作的治理方法,进一步完善德育工作措施。3、整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为标准为载体,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划地实现我校德育目的。三、主要工作措施1、以师德建立推进学校德育工作。高素养的德育队伍是德育科学化的保证,重点
2、抓好老师群体的道德素养和人文素养,使每一个老师成为活动的德育效能单元。措施:(1)标准老师行为,深化师德形象塑造工作。(2)加强老师职业道德考核。(3)引导老师努力加强自我素养,使老师工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。2、充分发挥班集体、团组织、学生会、工会的作用,进一步完善学校的德育网络,积极构建学校、家长、社会三位结合的德育网络,以学校为主导,创办家长学校,并指导好家长委员会的工作。3、充分发挥课堂教育的主渠道作用。(1)从贴近生活,贴近社会,贴近学生出发,改良丰富德育课程内容。(2)在语文、历史、思品、地理等人文学科
3、中,老师充分挖掘包含其中的德育要素,使德育教育真正走进课堂。(3)对学生进展中华民族优秀传统教育,法制教育,让学生走进自然,走进社会,走进人生的过程中,逐步构成正确的人生观和价值观。4、深化“三个感恩”教育,让学生常怀感激之心,明白得报答社会。措施:(1)建立“三个感恩”课题领导小组和工作小组。(2)安排“三个感恩”系列的国旗下讲话,安排以感激师恩为主题的班会活动。5、深化诚信教育措施:(1) 安排“以诚信育人,诚信立人”的系列国旗下讲话活动。(2) 安排“争做诚信小公民”主题班会活动。6、坚持不懈地开展文明适应养成教育,不断提高学生道德素养。措施:(1) 制定完善黄茅园镇中学班级量化治理细节
4、,对班级进展量化治理。(2) 强化学生日常行为标准。7、定期出好黑板报,利用校园之声广播,金钟文学刊物,作好经常性的德育宣传工作,提高学生的德育养成水平。附:活动安排。第1周:开学典礼。第2周:开好家长会。第3周:学生道德质量行为养成教育。第4、5周:以感激师恩为主题的班会。第6、7周:以“诚信育人、诚信立人”在师生中开展诚信教育。第8、9周:以“今天学好知识,今后报效祖国”为主题班会。第10、11周:应急演练。第12、13周:开展“继承中华文化,弘扬民族精神”系列读书活动,各班交打印稿征文一篇,字数800左右。第14、15周:法制教育讲座。第16、17周:优秀班主任经历交流。第18、19周:学生日常行为标准总结考评。第20周:期末考试前总发动工作。