大班美术：我喜欢的民族服饰.doc

大班美术：我喜欢的民族服饰活动目标：1.欣赏民族服饰，感受各民族特点以及民族服饰的美。2.会用折、剪、贴等多种美工方法制作一种民族服饰。3.能较协调的搭配色彩。重点：认识各种民族的服饰。难点：会用折、剪、贴等多种美工方法制作一种民族服饰。活动准备：1.各民族娃娃的图片或实物若干，民族服饰若干(如新疆帽、藏裙、苗族的挂饰等)，民族服饰展示录像带或歌舞录像带。2彩纸、剪刀、糨糊、彩笔、皱纹纸、彩珠、棉花。教学过程：一、导入 师：小朋友们，老师跟小朋友们说过，我们国家有多少个民族呢？其中有很多是少数民族，你知道哪些民族呢？ 师：小朋友们说的很好，他们和我们什么地方不一样呢？（引导幼儿发现服装上的不同） 二、欣赏各民族服饰图片或录像带，感受民族服饰的美。 （1）师：这里有很多民族的服饰，分别是苗族、藏族、蒙古、朝鲜等等。请你仔细看看，他们的服饰上最大的特点是什么？你最喜欢哪个民族的服饰？ （2）讨论：喜欢哪个民族的服饰？它哪里最美？哪里最有特点？ 三、尝试制作民族服饰。 师：小朋友，他们的服装真美啊！你们想不想有这么漂亮的衣服呢？我们一起来尝试做民族服饰，好吗？师：老师这里有许多的材料，小朋友要选择自己喜欢的材料制作，好吗？ （1）请幼儿选择一个自己喜欢的民族服饰，用美工材料进行制作。 （2）教师介绍材料，并与幼儿共同讨论如何制作民族服饰，如折新疆帽，彩珠穿成藏族的项链，粘贴蒙古族的皮帽等。 （3）幼儿自主选择材料进行制作，教师给予帮助指导。 四、展示制作成果 幼儿将制作好的民族服饰穿上后，相互欣赏，并随着民族音乐跳民族舞蹈，。